Поняття моделі. Типи
моделей.
Моделювання як метод
дослідження об'єктів
Поняття моделі
Слово «модель» походить від латинського
modulus, що означає «міра», «взірець»,
«норма».
Модель — це матеріальний або уявлюваний
аналог деякого об'єкта (предмета, явища або
процесу), який зберігає суттєві риси об'єкта і
здатний заміщувати його під час вивчення,
дослідження або відтворення.
Процес створення моделі об'єкта називається
моделюванням.
Об'єкт, що моделюється, називається
прототипом, або оригіналом.
 Моделлю предмета може бути його зменшена копія,
креслення, яке відображає його структуру чи склад, схема,
що відбиває взаємозв'язки окремих елементів. Наприклад,
макет корабля, креслення будівлі, схема комп'ютера.
 Модель явища або процесу відтворює його хід, послідовну
зміну стану, етапи розвитку. Наприклад, модель еволюції
людства, модель розвитку економіки тощо.
Класифікація моделей
Модель завжди є штучно створюваним людиною об'єктом, який дає
ідеалізоване уявлення про об'єкт-оригінал.
Найсуттєвіші ознаки, за якими
класифікуються моделі:
• галузі використання;
• урахування в моделі фактора часу;
• спосіб представлення моделей.
За способом
подання
• матеріальні
• інформаційні
За галузями
використання
• навчальні
• дослідні
• науково-
технічні
• ігрові
• імітаційні
За фактором
часу
• статичні
• динамічні
Типи моделей
За областю застосування
розрізняють:
 навчальні моделі (засоби наочності, навчальні
програми, тренажери);
 дослідні моделі (зменшені чи збільшені копії об'єкта
проектування);
 науково-технічні моделі (пристрої, що створюються
для дослідження явищ і процесів, — наприклад,
системи);
 ігрові моделі (воєнні, економічні, спортивні, ділові
ігри, які застосовуються для виявлення реакції
об'єкта на ту чи іншу ситуацію);
 імітаційні моделі (для вивчення та оцінювання
можливих наслідків певних дій; наприклад, перед
тим, як ввести у вжиток новий лікарський препарат,
здійснюють імітаційний експеримент — випробують
препарат на мишах).
За способом подання моделі
розрізняють
 матеріальні
 інформаційні
Матеріальні моделі можна назвати також предметними, натурними,
фізичними. Вони завжди мають реальне втілення. Прикладами
матеріальних моделей є дитяча іграшка, макет птаха, макет ракети.
Матеріальні моделі
Інформаційні моделі
 Інформаційна модель — це сукупність інформації, яка характеризує
властивості та стан об’єкта, процесу чи явища, а також їхню взаємодію з
зовнішнім світом.
Інформаційні моделі можуть бути:
► вербальними (представлені в розумовій або
словесній формі);
► знаковими — подані малюнками, схемами,
текстами, графіками, формулами знаками тощо).
Інформаційні моделі
E =
mc2
Інформаційні моделі
 Геометричні — графічні форми та об’ємні конструкції;
 Словесні — усні та письмові описи з використанням
ілюстрацій;
 Математичні — математичні формули, що
відображають зв’язок різних параметрів об’єкта;
 Структурні — схеми, графіки, таблиці;
 Логічні — моделі, в яких представлені різні варіанти
вибору дій на основі різних заключень та аналізу умов;
 Спеціальні — ноти, хімічні формули тощо;
 Комп’ютерні та некомп’ютерні.
 Інформаційна модель
Інформаційна модель –– це матеріальний або уявний
об’єкт, що використовується замість оригіналу або
явища під час його дослідження, при цьому зберігається
інформація про певні основні для даного дослідження
риси і властивості оригіналу.
Модель створюються для того, щоб:
 зрозуміти, як побудований конкретний об’єкт (його
структура, властивості, закономірності тощо);
 навчитися керувати об’єктом або процесом;
 прогнозувати вплив на об’єкт або процес
Інформаційна модель складаються будь-якою мовою,
графічним способом, мовами математики, фізики, хімії,
біології тощо.
 Моделювання
При проведенні різних експериментів, досліджень, розрахунків часто виникає
необхідність будувати зменшенні копії реальних об’єктів для наочного представлення
поведінки різних об’єктів і процесів, тобто створювати моделі.
Моделювання –– це форма експерименту, яка полягає в тому, що досліджується не
сам об’єкт, а певна його заміна.
 Математична і комп’ютерна
моделі
Математична модель –– заміна оригіналу або процесу за допомогою
математичних залежностей.
Комп’ютерна модель –– математична модель, реалізована за допомогою
певних програмно-апаратних засобів.
Математична модель
•Задача:
•Дано:
•Потрібно:
•Зв’язок:
•При:
•Метод:
•Змістовне формулювання
•Перелік початкових даних
•Перелік потрібного
•Залежність між потрібним
і початковим
•Умови допустимості
початкових даних
•Як здійснюватимуться
розрахунки
Математична модель
(приклад неформальної моделі)
•Знайти суму скінченної послідовності
заданих чисел
•х1, х2, х3, …,хN – послідовність чисел
•Знайти: S – суму чисел
•S = x1+x2+x3+…+xN
•N – натуральне, xN - дійсні
•Рекурентне сумування: S0=0, кожна
наступна сума визначається
додаванням наступного елемента х:
Sn = Sn-1 + xn
•Задача:
•Дано:
•Потрібно:
•Зв’язок:
•При:
•Метод:
Запитання
1.Що таке модель? Наведіть приклади моделей.
2.Що розуміють під знаковою моделлю?
3.Що таке математична та інформаційна
модель?
4.Що таке комп'ютерна модель?
5.Які унікальні можливості дає комп'ютерне
моделювання?
6.Назвіть тип програмного забезпечення, яке
використовують для реалізації комп'ютерних
моделей.
7.Назвіть переваги і недоліки комп'ютерних
моделей.
Для якого типу моделей (матеріальні чи
інформаційна) належить модель?
Для якого типу моделей (матеріальні чи
інформаційна) належить модель?
Для якого типу моделей (матеріальні чи
інформаційна) належить модель?
S = a · b
Для якого типу моделей (матеріальні чи
інформаційна) належить модель?
Для якого типу моделей (матеріальні чи
інформаційна) належить модель?
Для якого типу моделей (матеріальні чи
інформаційна) належить модель?
Для якого типу моделей (матеріальні чи
інформаційна) належить модель?
Для якого типу моделей (матеріальні чи
інформаційна) належить модель?
Для якого типу моделей (матеріальні чи
інформаційна) належить модель?
Для якого типу моделей (матеріальні чи
інформаційна) належить модель?
Для якого типу моделей (матеріальні чи
інформаційна) належить модель?
Для якого типу моделей (матеріальні чи
інформаційна) належить модель?
Для якого типу моделей (матеріальні чи
інформаційна) належить модель?
Для якого типу моделей (матеріальні чи
інформаційна) належить модель?
Для якого типу моделей (матеріальні чи
інформаційна) належить модель?

More Related Content

PPT
Презентація:Комп"ютери та їх різновиди
PPT
редагування даних таблиці 7 клас
DOCX
Практичні роботи в Excel
PPTX
Презентація Бази даних Урок 1.pptx
PPTX
Зберігання інформації. Носії інформації.
PPTX
6 клас урок 6
PDF
Comics masha and the internet
PPSX
Програми для опрацювання текстових документів. Текстовий процесор Microsoft Word
Презентація:Комп"ютери та їх різновиди
редагування даних таблиці 7 клас
Практичні роботи в Excel
Презентація Бази даних Урок 1.pptx
Зберігання інформації. Носії інформації.
6 клас урок 6
Comics masha and the internet
Програми для опрацювання текстових документів. Текстовий процесор Microsoft Word

What's hot (20)

DOC
Звіт про проходження педагогічної практики
PPTX
8 клас урок 4
PPTX
створення зв’язків між таблицями
DOC
аналіз уроку фізкультури
PPT
використання ікт на уроках в сучасній школі
PPT
Презентація до семінару дистанційне навчання (1)
PPTX
безпека дітей в інтернеті. презентація для батьків
PPT
Н.В. Кондратьєва. Сучасні освітні технології
PPT
4 клас урок 2 для чого потрібні файли та папки
PPTX
5 клас Технологія побутової діяльності
PPTX
Презентація “Інтерактивні технології навчання”
PPTX
Захист практики
PPTX
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
PDF
Профілактика та подолання професійного та емоційного вигорання
PPTX
комп’ютерна презентація
PDF
11 клас Урок 3 теорія
PPTX
майстер клас з інформатики
DOC
Типова освітня програма (Шиян Р.Б.)
DOCX
Використання інтерактивних технологій на уроках математики
PPTX
Презентація до 19 уроку в 8 класі
Звіт про проходження педагогічної практики
8 клас урок 4
створення зв’язків між таблицями
аналіз уроку фізкультури
використання ікт на уроках в сучасній школі
Презентація до семінару дистанційне навчання (1)
безпека дітей в інтернеті. презентація для батьків
Н.В. Кондратьєва. Сучасні освітні технології
4 клас урок 2 для чого потрібні файли та папки
5 клас Технологія побутової діяльності
Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Захист практики
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
Профілактика та подолання професійного та емоційного вигорання
комп’ютерна презентація
11 клас Урок 3 теорія
майстер клас з інформатики
Типова освітня програма (Шиян Р.Б.)
Використання інтерактивних технологій на уроках математики
Презентація до 19 уроку в 8 класі
Ad

Similar to Математична модель (20)

PPT
Поняття моделi. Типи моделей. Моделювання
PPTX
модель
PPTX
1.1 Поняття моделі. типи моделей. моделювання, як метод дослідження обєктів
PPT
11 клас. Урок 1. Поняття моделі. Моделювання.
PPT
моделювання в організації навчання фізики
PPTX
Моделювання на ЕОМ. Лекції №1-№3
DOCX
Урок №5. Поняття моделі. Типи моделей. Форми подання інформаційної моделі.
DOCX
7 клас урок 5
DOCX
7 клас урок 5
DOCX
Lesson #11. computer modeling of objects and processes. computer experiment
PPTX
моделювання. предметна галузь
PPTX
Presentation #11. computer modeling of objects and processes. computer exper...
PPTX
Комп’ютерне моделювання.pptx
PPTX
PPTX
моделювання
Поняття моделi. Типи моделей. Моделювання
модель
1.1 Поняття моделі. типи моделей. моделювання, як метод дослідження обєктів
11 клас. Урок 1. Поняття моделі. Моделювання.
моделювання в організації навчання фізики
Моделювання на ЕОМ. Лекції №1-№3
Урок №5. Поняття моделі. Типи моделей. Форми подання інформаційної моделі.
7 клас урок 5
7 клас урок 5
Lesson #11. computer modeling of objects and processes. computer experiment
моделювання. предметна галузь
Presentation #11. computer modeling of objects and processes. computer exper...
Комп’ютерне моделювання.pptx
моделювання
Ad

Recently uploaded (20)

PDF
Учитель. Оратор. Ерудит: Анатолій Добрянський (1935-2003)
PDF
1_am_k_2024 - вяла плдвао плвчао лдпав лд
PDF
8_mys_k_2025 - ляо полячв опяывпол ывя ыж
PPTX
NTU KhPI PTM Programming Fundamentals_lecture01.pptx
PDF
8_ul_a_2025 - ят ідялівта лявт аяьвта явт
PDF
Заняття 6. Прийняття рішення командиром взводу на бій на основі APSP (Army Pr...
PPTX
Звіт самооцінювання 2024-2025 навчальний рік
PDF
8_h_y_2025 - л плдвап лвоатпл оявтаплоявт
PPTX
Херсонська Зміївка: до та після окупації
PDF
Леся Українка. Аналіз поезій (6 клас). Допомога учню
PPTX
Митець з національною душею. Олександр Мурашко
PDF
Тарас Григорович Шевченко. Біографія поета
PDF
Всеволод Нестайко "Тореадори з Васюківки"
PDF
1_nm_s_2024 - яіл алваояідлваіляова іляо
PDF
8_vi_p_2025 - ялвтп ляівпляіовдл повдлпо
PPTX
Бібліотеки на захисті ментального здоров'я
PDF
Вергілій. "Енеїда". Аналіз поеми. Переказ
PDF
8_zl_n_2025 - яіо иалояіви аівол иілв тиа
PDF
Результати вибору електронних версій оригінал-макетів підручників для 1 класу...
PDF
Всеволод Нестайко "Тореадори з Васюківки". Переказ
Учитель. Оратор. Ерудит: Анатолій Добрянський (1935-2003)
1_am_k_2024 - вяла плдвао плвчао лдпав лд
8_mys_k_2025 - ляо полячв опяывпол ывя ыж
NTU KhPI PTM Programming Fundamentals_lecture01.pptx
8_ul_a_2025 - ят ідялівта лявт аяьвта явт
Заняття 6. Прийняття рішення командиром взводу на бій на основі APSP (Army Pr...
Звіт самооцінювання 2024-2025 навчальний рік
8_h_y_2025 - л плдвап лвоатпл оявтаплоявт
Херсонська Зміївка: до та після окупації
Леся Українка. Аналіз поезій (6 клас). Допомога учню
Митець з національною душею. Олександр Мурашко
Тарас Григорович Шевченко. Біографія поета
Всеволод Нестайко "Тореадори з Васюківки"
1_nm_s_2024 - яіл алваояідлваіляова іляо
8_vi_p_2025 - ялвтп ляівпляіовдл повдлпо
Бібліотеки на захисті ментального здоров'я
Вергілій. "Енеїда". Аналіз поеми. Переказ
8_zl_n_2025 - яіо иалояіви аівол иілв тиа
Результати вибору електронних версій оригінал-макетів підручників для 1 класу...
Всеволод Нестайко "Тореадори з Васюківки". Переказ

Математична модель

  • 1. Поняття моделі. Типи моделей. Моделювання як метод дослідження об'єктів
  • 2. Поняття моделі Слово «модель» походить від латинського modulus, що означає «міра», «взірець», «норма». Модель — це матеріальний або уявлюваний аналог деякого об'єкта (предмета, явища або процесу), який зберігає суттєві риси об'єкта і здатний заміщувати його під час вивчення, дослідження або відтворення. Процес створення моделі об'єкта називається моделюванням. Об'єкт, що моделюється, називається прототипом, або оригіналом.
  • 3.  Моделлю предмета може бути його зменшена копія, креслення, яке відображає його структуру чи склад, схема, що відбиває взаємозв'язки окремих елементів. Наприклад, макет корабля, креслення будівлі, схема комп'ютера.  Модель явища або процесу відтворює його хід, послідовну зміну стану, етапи розвитку. Наприклад, модель еволюції людства, модель розвитку економіки тощо.
  • 4. Класифікація моделей Модель завжди є штучно створюваним людиною об'єктом, який дає ідеалізоване уявлення про об'єкт-оригінал. Найсуттєвіші ознаки, за якими класифікуються моделі: • галузі використання; • урахування в моделі фактора часу; • спосіб представлення моделей.
  • 5. За способом подання • матеріальні • інформаційні За галузями використання • навчальні • дослідні • науково- технічні • ігрові • імітаційні За фактором часу • статичні • динамічні Типи моделей
  • 6. За областю застосування розрізняють:  навчальні моделі (засоби наочності, навчальні програми, тренажери);  дослідні моделі (зменшені чи збільшені копії об'єкта проектування);  науково-технічні моделі (пристрої, що створюються для дослідження явищ і процесів, — наприклад, системи);  ігрові моделі (воєнні, економічні, спортивні, ділові ігри, які застосовуються для виявлення реакції об'єкта на ту чи іншу ситуацію);  імітаційні моделі (для вивчення та оцінювання можливих наслідків певних дій; наприклад, перед тим, як ввести у вжиток новий лікарський препарат, здійснюють імітаційний експеримент — випробують препарат на мишах).
  • 7. За способом подання моделі розрізняють  матеріальні  інформаційні Матеріальні моделі можна назвати також предметними, натурними, фізичними. Вони завжди мають реальне втілення. Прикладами матеріальних моделей є дитяча іграшка, макет птаха, макет ракети.
  • 9. Інформаційні моделі  Інформаційна модель — це сукупність інформації, яка характеризує властивості та стан об’єкта, процесу чи явища, а також їхню взаємодію з зовнішнім світом. Інформаційні моделі можуть бути: ► вербальними (представлені в розумовій або словесній формі); ► знаковими — подані малюнками, схемами, текстами, графіками, формулами знаками тощо).
  • 11. Інформаційні моделі  Геометричні — графічні форми та об’ємні конструкції;  Словесні — усні та письмові описи з використанням ілюстрацій;  Математичні — математичні формули, що відображають зв’язок різних параметрів об’єкта;  Структурні — схеми, графіки, таблиці;  Логічні — моделі, в яких представлені різні варіанти вибору дій на основі різних заключень та аналізу умов;  Спеціальні — ноти, хімічні формули тощо;  Комп’ютерні та некомп’ютерні.
  • 12.  Інформаційна модель Інформаційна модель –– це матеріальний або уявний об’єкт, що використовується замість оригіналу або явища під час його дослідження, при цьому зберігається інформація про певні основні для даного дослідження риси і властивості оригіналу. Модель створюються для того, щоб:  зрозуміти, як побудований конкретний об’єкт (його структура, властивості, закономірності тощо);  навчитися керувати об’єктом або процесом;  прогнозувати вплив на об’єкт або процес Інформаційна модель складаються будь-якою мовою, графічним способом, мовами математики, фізики, хімії, біології тощо.
  • 13.  Моделювання При проведенні різних експериментів, досліджень, розрахунків часто виникає необхідність будувати зменшенні копії реальних об’єктів для наочного представлення поведінки різних об’єктів і процесів, тобто створювати моделі. Моделювання –– це форма експерименту, яка полягає в тому, що досліджується не сам об’єкт, а певна його заміна.
  • 14.  Математична і комп’ютерна моделі Математична модель –– заміна оригіналу або процесу за допомогою математичних залежностей. Комп’ютерна модель –– математична модель, реалізована за допомогою певних програмно-апаратних засобів.
  • 15. Математична модель •Задача: •Дано: •Потрібно: •Зв’язок: •При: •Метод: •Змістовне формулювання •Перелік початкових даних •Перелік потрібного •Залежність між потрібним і початковим •Умови допустимості початкових даних •Як здійснюватимуться розрахунки
  • 16. Математична модель (приклад неформальної моделі) •Знайти суму скінченної послідовності заданих чисел •х1, х2, х3, …,хN – послідовність чисел •Знайти: S – суму чисел •S = x1+x2+x3+…+xN •N – натуральне, xN - дійсні •Рекурентне сумування: S0=0, кожна наступна сума визначається додаванням наступного елемента х: Sn = Sn-1 + xn •Задача: •Дано: •Потрібно: •Зв’язок: •При: •Метод:
  • 17. Запитання 1.Що таке модель? Наведіть приклади моделей. 2.Що розуміють під знаковою моделлю? 3.Що таке математична та інформаційна модель? 4.Що таке комп'ютерна модель? 5.Які унікальні можливості дає комп'ютерне моделювання? 6.Назвіть тип програмного забезпечення, яке використовують для реалізації комп'ютерних моделей. 7.Назвіть переваги і недоліки комп'ютерних моделей.
  • 18. Для якого типу моделей (матеріальні чи інформаційна) належить модель?
  • 19. Для якого типу моделей (матеріальні чи інформаційна) належить модель?
  • 20. Для якого типу моделей (матеріальні чи інформаційна) належить модель? S = a · b
  • 21. Для якого типу моделей (матеріальні чи інформаційна) належить модель?
  • 22. Для якого типу моделей (матеріальні чи інформаційна) належить модель?
  • 23. Для якого типу моделей (матеріальні чи інформаційна) належить модель?
  • 24. Для якого типу моделей (матеріальні чи інформаційна) належить модель?
  • 25. Для якого типу моделей (матеріальні чи інформаційна) належить модель?
  • 26. Для якого типу моделей (матеріальні чи інформаційна) належить модель?
  • 27. Для якого типу моделей (матеріальні чи інформаційна) належить модель?
  • 28. Для якого типу моделей (матеріальні чи інформаційна) належить модель?
  • 29. Для якого типу моделей (матеріальні чи інформаційна) належить модель?
  • 30. Для якого типу моделей (матеріальні чи інформаційна) належить модель?
  • 31. Для якого типу моделей (матеріальні чи інформаційна) належить модель?
  • 32. Для якого типу моделей (матеріальні чи інформаційна) належить модель?