2
Most read
3
Most read
4
Most read
‫التنظيمي‬ ‫املناخ‬ ‫عناصر‬
.‫ومختلفة‬ ‫متعددة‬ ‫عناصر‬ ‫تداخل‬ ‫إلى‬ ‫وأبعاده‬ ‫التنظيمي‬ ‫املناخ‬ ‫مفهوم‬ ‫يدل‬
‫التنظيمي‬ ‫املناخ‬ ‫عناصر‬
‫اتخاذ‬ ‫ومراكز‬ ‫السلطة‬ ‫نمط‬ ‫ويبني‬ ،‫اإلدارية‬ ‫املستويات‬ ‫على‬ ‫ويدل‬ :‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬
.‫القرارات‬
.‫مركزي‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫مركزي‬ :‫القيادة‬ ‫نمط‬
.‫واحد‬ ‫اتجاه‬ ‫في‬ ‫اإلتصال‬ ‫أو‬ ‫باتجاهني‬ ‫االتصال‬ :‫اإلتصاالت‬ ‫نمط‬
.‫القرارات‬ ‫اتخاذ‬ ‫في‬ ‫املشاركة‬
.‫متغير‬ ‫أو‬ ‫روتيني‬ :‫العمل‬ ‫طبيعة‬
.‫للعاملني‬ ‫املعنوية‬ ‫الروح‬ ‫على‬ ‫وتأثيرها‬ ‫التكنولوجيا‬
‫ا؟‬ً‫د‬‫جي‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تنظيم‬ ‫ا‬ً‫خ‬‫منا‬ ‫املنشأة‬ ‫تخلق‬ ‫كيف‬
‫ولذا‬ .‫عليها‬ ‫السيطرة‬ ‫يستطيع‬ ‫التي‬ ‫البيئية‬ ‫العناصر‬ ‫مع‬ ‫إال‬ ‫التعامل‬ ‫يستطيع‬ ‫ال‬ ‫اإلداري‬
:‫التالية‬ ‫العناصر‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫د‬‫جي‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تنظيم‬ ‫ا‬ً‫خ‬‫منا‬ ‫تخلق‬ ‫أن‬ ‫اإلدارة‬ ‫بمقدور‬ ‫فإنه‬
‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ .١
‫هيكل‬pp‫ل‬‫ا‬ ‫ر‬pp‫ي‬‫طو‬pp‫ت‬‫و‬ ‫ل‬pp‫ي‬‫تعد‬pp‫ب‬ ‫قوم‬pp‫ت‬ ‫أن‬ ‫إلدارة‬pp‫ل‬ ‫مكن‬pp‫ي‬
‫نظمة‬p‫مل‬‫ا‬ ‫داف‬p‫ه‬‫أ‬ ‫ن‬p‫م‬ ً‫ال‬p‫ك‬ ‫دم‬p‫خ‬‫ي‬ ‫حيث‬p‫ب‬ ‫تنظيمي‬p‫ل‬‫ا‬
‫ثر‬pppp‫ك‬‫أ‬ ‫يفة‬pppp‫ظ‬‫و‬pppp‫ل‬‫ا‬ ‫جعل‬pppp‫ب‬ ‫ك‬pppp‫ل‬‫وذ‬ ‫لني‬pppp‫م‬‫عا‬pppp‫ل‬‫ا‬ ‫داف‬pppp‫ه‬‫وأ‬
.‫ا‬ً‫وتأثير‬ ‫معنى‬
‫ى‬pppp‫ل‬‫إ‬ ‫ؤدي‬pppp‫ي‬ ‫أن‬ ‫جب‬pppp‫ي‬ ‫تنظيمي‬pppp‫ل‬‫ا‬ ‫هيكل‬pppp‫ل‬‫ا‬ ‫ل‬pppp‫ي‬‫عد‬pppp‫ت‬
‫ك‬p‫ل‬‫وذ‬ ‫ه‬p‫ئ‬‫ووال‬ ‫فرد‬p‫ل‬‫ا‬ ‫ات‬p‫ق‬‫ا‬p‫ط‬ ‫ن‬p‫م‬ ‫قصوى‬p‫ل‬‫ا‬ ‫ادة‬p‫ف‬‫اإل‬
‫ات‬p‫ع‬‫ما‬p‫ج‬‫ال‬ ‫اس‬p‫س‬‫أ‬ ‫لى‬p‫ع‬ ‫عمل‬p‫ل‬‫ا‬ ‫نظيم‬p‫ت‬ ‫الل‬p‫خ‬ ‫ن‬p‫م‬
‫أو‬ ‫ة‬pppp‫ع‬‫ما‬pppp‫ج‬ ‫ي‬pppp‫ف‬ ‫ا‬ً‫و‬‫ض‬pppp‫ع‬ ‫رد‬pppp‫ف‬ ‫ل‬pppp‫ك‬ ‫صبح‬pppp‫ي‬ ‫حيث‬pppp‫ب‬
‫ية‬ppp‫ل‬‫ا‬ppp‫ع‬ ‫ة‬ppp‫ج‬‫در‬ppp‫ب‬ ‫تميز‬ppp‫ت‬‫و‬ ‫سجام‬ppp‫ن‬‫اال‬ppp‫ب‬ ‫تصف‬ppp‫ت‬ ‫ثر‬ppp‫ك‬‫أ‬
.‫التفاعل‬ ‫من‬
‫ا؟‬ً‫د‬‫جي‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تنظيم‬ ‫ا‬ً‫خ‬‫منا‬ ‫املنشأة‬ ‫تخلق‬ ‫كيف‬
‫السياسات‬ .٢
‫تميز‬pppppppp‫ت‬ ‫ات‬pppppppp‫س‬‫يا‬pppppppp‫س‬ ‫ضع‬pppppppp‫ت‬ ‫أن‬ ‫إلدارة‬pppppppp‫ل‬ ‫مكن‬pppppppp‫ي‬
‫ع‬pppppp‫م‬ ‫م‬pppppp‫ئ‬‫تتال‬pppppp‫ل‬ ‫قرارات‬pppppp‫ل‬‫ا‬ ‫خاذ‬pppppp‫ت‬‫ا‬ ‫ي‬pppppp‫ف‬ ‫ة‬pppppp‫ن‬‫رو‬pppppp‫مل‬‫ا‬pppppp‫ب‬
‫لية‬ppppppppppppppp‫خ‬‫دا‬ppppppppppppppp‫ل‬‫ا‬ ‫بيئية‬ppppppppppppppp‫ل‬‫ا‬ ‫ظروف‬ppppppppppppppp‫ل‬‫وا‬ ‫تغيرات‬ppppppppppppppp‫ل‬‫ا‬
.‫العاملني‬ ‫على‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫إيجاب‬ ‫وتؤثير‬ ‫والخارجية‬
‫لتغيير‬ppp‫ل‬ ‫ة‬ppp‫ض‬‫ر‬ppppُ‫ع‬ ‫ات‬ppp‫س‬‫سيا‬ppp‫ل‬‫ا‬ ‫كون‬ppp‫ت‬ ‫ال‬ ‫أن‬ ‫جب‬ppp‫ي‬
‫ثبات‬pppppppp‫ل‬‫ا‬pppppppp‫ب‬ ‫تصف‬pppppppp‫ت‬ ‫ل‬pppppppp‫ب‬ ،‫ع‬pppppppp‫ي‬‫ر‬pppppppp‫س‬‫ال‬ ‫ل‬pppppppp‫ي‬‫تبد‬pppppppp‫ل‬‫وا‬
‫ي‬ppp‫ف‬ ‫ياح‬ppp‫ت‬‫واالر‬ ‫ثقة‬ppp‫ل‬‫ا‬ ‫بعث‬ppp‫ي‬ ‫ك‬ppp‫ل‬‫ذ‬ ‫ألن‬ ‫وح‬ppp‫ض‬‫و‬ppp‫ل‬‫وا‬
‫ور‬p‫ج‬‫األ‬ ‫ات‬p‫س‬‫يا‬p‫س‬ ‫مها‬p‫ه‬‫أ‬ ‫ن‬p‫م‬‫و‬ ،‫لني‬p‫م‬‫عا‬p‫ل‬‫ا‬ ‫فوس‬p‫ن‬
.‫والتسريح‬ ‫الخدمة‬ ‫وإنهاء‬ ‫والنقل‬ ‫والترقية‬
‫ا؟‬ً‫د‬‫جي‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تنظيم‬ ‫ا‬ً‫خ‬‫منا‬ ‫املنشأة‬ ‫تخلق‬ ‫كيف‬
‫العاملني‬ ‫تدريب‬ .٣
‫اإلدارة‬ ‫أن‬ppppppppp‫ب‬ ‫ل‬ppppppppp‫م‬‫عا‬ppppppppp‫ل‬‫ا‬ ‫شعر‬ppppppppp‫ي‬ ‫ا‬ppppppppp‫م‬‫ند‬ppppppppp‫ع‬
‫ك‬ppp‫ل‬‫وذ‬ ‫ه‬ppp‫ت‬‫كفاء‬ppp‫ل‬ ‫ه‬ppp‫ب‬ ‫تمسك‬ppp‫ت‬‫و‬ ‫ليه‬ppp‫ع‬ ‫رص‬ppp‫ح‬‫ت‬
‫ا‬ppp‫م‬ ‫ل‬ppp‫ك‬ ‫لى‬ppp‫ع‬ ‫تكرر‬ppp‫مل‬‫ا‬ ‫به‬ppp‫ي‬‫در‬ppp‫ت‬ ‫ق‬ppp‫ي‬‫ر‬ppp‫ط‬ ‫ن‬ppp‫ع‬
‫د‬ppp‫ي‬‫ز‬ppp‫ي‬ ‫ك‬ppp‫ل‬‫ذ‬ ‫إن‬ppp‫ف‬ ،‫روري‬ppp‫ض‬ ‫أو‬ ‫د‬ppp‫ي‬‫د‬ppp‫ج‬ ‫و‬ppp‫ه‬
.‫وباملنشأة‬ ‫بنفسه‬ ‫ثقته‬ ‫من‬
‫ا؟‬ً‫د‬‫جي‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تنظيم‬ ‫ا‬ً‫خ‬‫منا‬ ‫املنشأة‬ ‫تخلق‬ ‫كيف‬
‫اإلتصال‬ ‫وأنماط‬ ‫وسائل‬ .٤
‫ك‬pp‫ل‬‫ذ‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ‫ه‬pp‫ت‬‫ذا‬ ‫تحقيق‬pp‫ل‬ ‫ل‬pp‫م‬‫عا‬pp‫ل‬‫ا‬ ‫سعى‬pp‫ي‬
‫وال‬ .‫ات‬pp‫م‬‫علو‬pp‫مل‬‫ا‬ ‫لى‬pp‫ع‬ ‫ه‬pp‫ل‬‫صو‬pp‫ح‬ ‫دون‬ ‫تم‬pp‫ي‬ ‫ال‬
‫ن‬pppp‫م‬ ‫تعددة‬pppp‫م‬ ‫ا‬pppppً‫ع‬‫وا‬pppp‫ن‬‫أ‬ ‫تخدام‬pppp‫س‬‫ا‬ ‫أن‬ ‫ك‬pppp‫ش‬
‫ن‬pp‫م‬ ‫د‬pp‫ي‬‫ز‬pp‫ت‬ ‫ية‬pp‫ل‬‫عا‬pp‫ل‬‫ا‬ ‫كفاءة‬pp‫ل‬‫ا‬ ‫ذات‬ ‫صال‬pp‫ت‬‫اال‬
‫نمية‬pppp‫ت‬ ‫ى‬pppp‫ل‬‫إ‬ ‫ؤدي‬pppp‫ت‬ ‫ما‬pppp‫ك‬ ،‫ل‬pppp‫م‬‫عا‬pppp‫ل‬‫ا‬ ‫ية‬pppp‫ل‬‫عا‬pppp‫ف‬
‫هة‬pppppp‫ج‬ ‫ن‬pppppp‫م‬ ‫لني‬pppppp‫م‬‫عا‬pppppp‫ل‬‫ا‬ ‫ني‬pppppp‫ب‬ ‫تعاون‬pppppp‫ل‬‫ا‬ ‫روح‬
‫ني‬pppppppp‫ب‬ ‫تقارب‬pppppppp‫ل‬‫وا‬ ‫م‬pppppppp‫ه‬‫تفا‬pppppppp‫ل‬‫ا‬ ‫نمية‬pppppppp‫ت‬ ‫ى‬pppppppp‫ل‬‫وإ‬
.‫أخرى‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫واإلدارة‬ ‫العاملني‬
‫ا؟‬ً‫د‬‫جي‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تنظيم‬ ‫ا‬ً‫خ‬‫منا‬ ‫املنشأة‬ ‫تخلق‬ ‫كيف‬
‫التعامل‬ ‫عدالة‬ .٥
‫ة‬pppp‫ل‬‫اد‬pppp‫ع‬ ‫ظمة‬pppp‫ن‬‫أ‬ ‫ع‬pppp‫ض‬‫و‬ ‫اإلدارة‬ ‫لى‬pppp‫ع‬ ‫جب‬pppp‫ي‬
‫آت‬p‫ف‬‫كا‬p‫مل‬‫ا‬ ‫يث‬p‫ح‬ ‫ن‬p‫م‬ ‫لني‬p‫م‬‫عا‬p‫ل‬‫ا‬ ‫ع‬p‫م‬ ‫ل‬p‫م‬‫لتعا‬p‫ل‬
‫يات‬ppppppppppppppp‫ق‬‫تر‬ppppppppppppppp‫ل‬‫وا‬ ‫ور‬ppppppppppppppp‫ج‬‫واأل‬ ‫ات‬ppppppppppppppp‫ب‬‫عقو‬ppppppppppppppp‫ل‬‫وا‬
‫ياح‬p‫ت‬‫االر‬ ‫لى‬p‫ع‬ ‫بعث‬p‫ت‬ ‫ة‬p‫ل‬‫عدا‬p‫ل‬‫ا‬p‫ف‬ .‫ب‬p‫ي‬‫تدر‬p‫ل‬‫وا‬
‫ادة‬pppp‫ي‬‫ز‬pppp‫ل‬ ‫م‬pppp‫ه‬‫حفز‬pppp‫ت‬‫و‬ ‫لني‬pppp‫م‬‫عا‬pppp‫ل‬‫ا‬ ‫فوس‬pppp‫ن‬ ‫ي‬pppp‫ف‬
.‫إنتاجيتهم‬
‫ا؟‬ً‫د‬‫جي‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تنظيم‬ ‫ا‬ً‫خ‬‫منا‬ ‫املنشأة‬ ‫تخلق‬ ‫كيف‬
‫القيادي‬ ‫النمط‬ .٦
‫ك‬p‫ل‬‫وذ‬ ‫سان‬p‫ن‬‫اإل‬ ‫ية‬p‫ن‬‫سا‬p‫ن‬‫إ‬ ‫لسفة‬p‫ف‬ ‫اإلدارة‬ ‫تبنى‬p‫ت‬ ‫أن‬
‫ل‬ppppp‫ح‬‫و‬ ‫قرارات‬ppppp‫ل‬‫ا‬ ‫خاذ‬ppppp‫ت‬‫ا‬ ‫ي‬ppppp‫ف‬ ‫ه‬ppppp‫ك‬‫را‬ppppp‫ش‬‫إ‬ ‫الل‬ppppp‫خ‬ ‫ن‬ppppp‫م‬
‫قيمته‬p‫ب‬ ‫شعر‬p‫ي‬ ‫تى‬p‫ح‬ ‫ه‬p‫ب‬ ‫قوم‬p‫ي‬ ‫ذي‬p‫ل‬‫ا‬ ‫عمل‬p‫ل‬‫ا‬ ‫ل‬p‫ك‬‫شا‬p‫م‬
.‫املطلوبة‬ ‫األهداف‬ ‫تحقيق‬ ‫في‬ ‫وبإسهاماته‬
‫ه‬pppp‫ت‬‫د‬pppp‫ع‬‫سا‬pppp‫م‬‫و‬ ‫رؤوس‬pppp‫مل‬‫ا‬ ‫م‬pppp‫ع‬‫د‬pppp‫ل‬ ‫قوم‬pppp‫ت‬ ‫تي‬pppp‫ل‬‫ا‬ ‫قيادة‬pppp‫ل‬‫ا‬
،‫ل‬pppp‫م‬‫حا‬pppp‫ت‬ ‫أو‬ ‫تقاد‬pppp‫ن‬‫ا‬ ‫دون‬ ‫يهه‬pppp‫ج‬‫و‬pppp‫ت‬‫و‬ ‫ة‬pppp‫ج‬‫حا‬pppp‫ل‬‫ا‬ ‫ند‬pppp‫ع‬
‫تقرار‬pppppp‫س‬‫اال‬ ‫لق‬pppppp‫خ‬ ‫تطيع‬pppppp‫س‬‫ت‬ ‫تي‬pppppp‫ل‬‫ا‬ ‫قيادة‬pppppp‫ل‬‫ا‬ ‫ي‬pppppp‫ه‬
‫ي‬ppp‫ل‬‫تا‬ppp‫ل‬‫ا‬ppp‫ب‬‫و‬ ‫ية‬ppp‫ع‬‫دا‬ppp‫ب‬‫اإل‬ ‫كار‬ppp‫ف‬‫اال‬ppp‫ب‬ ‫تقدم‬ppp‫ل‬‫وا‬ ‫نفسي‬ppp‫ل‬‫ا‬
‫تسيب‬pppp‫ل‬‫وا‬ ‫تغيب‬pppp‫ل‬‫ا‬ ‫ر‬pppp‫ه‬‫ظا‬pppp‫م‬ ‫ميع‬pppp‫ج‬ ‫لى‬pppp‫ع‬ ‫قضي‬pppp‫ت‬
.‫والتذمر‬ ‫والتمارض‬
‫ا؟‬ً‫د‬‫جي‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تنظيم‬ ‫ا‬ً‫خ‬‫منا‬ ‫املنشأة‬ ‫تخلق‬ ‫كيف‬
‫الرقابة‬ ‫أساليب‬ .٧
‫أن‬ ‫ن‬pppppppp‫م‬ ‫د‬pppppppp‫ك‬‫لتأ‬pppppppp‫ل‬ ‫روري‬pppppppp‫ض‬ ‫ر‬pppppppp‫م‬‫أ‬ ‫ة‬pppppppp‫ب‬‫ا‬pppppppp‫ق‬‫ر‬pppppppp‫ل‬‫ا‬
‫أن‬ ‫إال‬ .‫ققت‬ppppppppppppppُ‫ح‬ ‫د‬ppppppppppp‫ق‬ ‫ة‬ppppppppppp‫ب‬‫طلو‬ppppppppppp‫مل‬‫ا‬ ‫داف‬ppppppppppp‫ه‬‫األ‬
‫لني‬ppp‫م‬‫عا‬ppp‫ل‬‫ا‬ ‫ع‬ppp‫ف‬‫د‬ppp‫ت‬ ‫ا‬ppp‫م‬ ‫ادة‬ppp‫ع‬ ‫ة‬ppp‫ي‬‫تقليد‬ppp‫ل‬‫ا‬ ‫ة‬ppp‫ب‬‫ا‬ppp‫ق‬‫ر‬ppp‫ل‬‫ا‬
‫اإلدارة‬ ‫أن‬ ‫إال‬ .‫ها‬pppp‫ق‬‫ترا‬pppp‫خ‬‫ال‬ ‫ل‬pppp‫ئ‬‫ا‬pppp‫س‬‫و‬ ‫تداع‬pppp‫ب‬‫ال‬
‫تنظيمي‬ppp‫ل‬‫ا‬ ‫ناخ‬ppp‫مل‬‫ا‬ ‫لق‬ppp‫خ‬‫ت‬ ‫تي‬ppp‫ل‬‫ا‬ ‫ي‬ppp‫ه‬ ‫جيدة‬ppp‫ل‬‫ا‬
‫ية‬p‫ت‬‫ذا‬ ‫ة‬p‫ب‬‫ا‬p‫ق‬‫ر‬ ‫ن‬p‫ي‬‫كو‬p‫ت‬ ‫ى‬p‫ل‬‫إ‬ ‫ل‬p‫م‬‫عا‬p‫ل‬‫ا‬p‫ب‬ ‫ؤدي‬p‫ي‬ ‫ذي‬p‫ل‬‫ا‬
‫ب‬ppppp‫ج‬‫وا‬ppppp‫ل‬‫ا‬ppppp‫ب‬ ‫لي‬ppppp‫خ‬‫دا‬ppppp‫ل‬‫ا‬ ‫ه‬ppppp‫س‬‫سا‬ppppp‫ح‬‫إ‬ ‫ن‬ppppp‫م‬ ‫نبع‬ppppp‫ت‬
‫واء‬p‫س‬ ،‫داف‬p‫ه‬‫األ‬ ‫تحقيق‬p‫ل‬ ‫قه‬p‫ت‬‫ا‬p‫ع‬ ‫لى‬p‫ع‬ ‫لقى‬p‫مل‬‫ا‬
.‫ال‬ ‫أم‬ ‫يراقبه‬ ‫أحد‬ ‫هناك‬ ‫أكان‬
‫ا؟‬ً‫د‬‫جي‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تنظيم‬ ‫ا‬ً‫خ‬‫منا‬ ‫املنشأة‬ ‫تخلق‬ ‫كيف‬
‫اإلجتماعية‬ ‫املسؤولية‬ .٨
‫املشروع‬ ‫إدارة‬ ‫فإن‬ ‫ولذلك‬ .‫باملشاكل‬ ‫ثقل‬ُ‫مل‬‫ا‬ ‫املجتمع‬ ‫حاجات‬ ‫إلشباع‬ ‫يعمل‬ ‫وإنما‬ ،‫فراغ‬ ‫في‬ ‫تعمل‬ ‫ال‬ ‫املنظمة‬
‫وبني‬ ،‫ناحية‬ ‫من‬ ‫والتنظيم‬ ‫العمل‬ ‫أهداف‬ ‫بني‬ ‫يربط‬ ‫ا‬ً‫خ‬‫منا‬ ‫وتخلق‬ ‫اإلجتماعية‬ ‫مسؤولياتها‬ ‫تتحمل‬ ‫التي‬ ‫هي‬ ‫الواعية‬
.‫أخرى‬ ‫ناحية‬ ‫من‬ ‫املجتمع‬ ‫أهداف‬
‫ا؟‬ً‫د‬‫جي‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تنظيم‬ ‫ا‬ً‫خ‬‫منا‬ ‫املنشأة‬ ‫تخلق‬ ‫كيف‬

More Related Content

PDF
مقدمة في التسويق الدولي
PPS
عرض التفكير الايجابي
PDF
الشخصية الايجابية وصناعة النجاح في بيئة العمل
PDF
إدارة فرق العمل التطوعي.pdf
PPTX
The analysis of qualitative data 22nd Oct 2015
PPTX
tot التخطيط الاقليمي.ppt · version 1.pptx
PPTX
مهارات الاتصال و التواصل- رامي مرشد
PPTX
القيادة الموقفية
مقدمة في التسويق الدولي
عرض التفكير الايجابي
الشخصية الايجابية وصناعة النجاح في بيئة العمل
إدارة فرق العمل التطوعي.pdf
The analysis of qualitative data 22nd Oct 2015
tot التخطيط الاقليمي.ppt · version 1.pptx
مهارات الاتصال و التواصل- رامي مرشد
القيادة الموقفية

What's hot (20)

PPTX
منهجية إدارة التغيير
PPTX
التخطيط الاستراتيجى- دليل إرشادى- د/ أحمد روحى- كلية التربية- جامعة الزقازيق
PPTX
التميز المؤسسي نماذج تطبيقية
PDF
مؤشرات الاداء -د/ مجيد الكرخي
PPTX
الفصل الثاني - نظرية المنظمة
PPTX
Performance Management ادارة الاداء
PPTX
مؤشِّرات قياس الأداء
PDF
دورة الأساليب الحديثة في إدارة الموارد البشرية
PDF
حقيبة الادارة بالاهداف
PDF
التخطيط الاستراتيجي والتخطيط التشغيلي
PPTX
التحسين باستخدام كايزن
PDF
حقيبة إعداد الخطة التشغيلية
PDF
حقيبة أدوات القياس
PDF
التميز في بيئة العمل
PDF
التحسين المستمر باستخدام منهجية الكايزن
PPTX
مقدمة في نماذج التميز المؤسسي
PDF
مهارات القيادة الفاعلة وبناء الفريق
PPTX
تحديد الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدرب
PPT
دورة إدارة الموارد البشرية
PDF
التخطيط الاستراتيجي
منهجية إدارة التغيير
التخطيط الاستراتيجى- دليل إرشادى- د/ أحمد روحى- كلية التربية- جامعة الزقازيق
التميز المؤسسي نماذج تطبيقية
مؤشرات الاداء -د/ مجيد الكرخي
الفصل الثاني - نظرية المنظمة
Performance Management ادارة الاداء
مؤشِّرات قياس الأداء
دورة الأساليب الحديثة في إدارة الموارد البشرية
حقيبة الادارة بالاهداف
التخطيط الاستراتيجي والتخطيط التشغيلي
التحسين باستخدام كايزن
حقيبة إعداد الخطة التشغيلية
حقيبة أدوات القياس
التميز في بيئة العمل
التحسين المستمر باستخدام منهجية الكايزن
مقدمة في نماذج التميز المؤسسي
مهارات القيادة الفاعلة وبناء الفريق
تحديد الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدرب
دورة إدارة الموارد البشرية
التخطيط الاستراتيجي
Ad

Similar to عناصر المناخ التنظيمي (20)

PPS
قواعد العمل الموسسي
PPTX
مفاهيم-مرتبطة-بالجودة-محاضرة-ggggggg2.pptx
PDF
محاضرة4555555555555555555555555555555555555555
PPT
PDF
المحتاضرة الاولى1تتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتت44
PPTX
الجودة والتطوير الادارى.pptx
PPT
الهيكل التنظيمى
PDF
Administrative organization
PPTX
التسويق و كيفية العمل كفريق واحد
PPTX
health management إدارة صحية المحاضره الثالثه
PDF
دورة استمرارية الأعمال for the learning of
PPT
محاضرة التخطيط الاستراتيجي وطرق نظيمه الصحيحة
PDF
مهارات الأتصال والإلقاء الفعال
PDF
حقيبة التخطيط الاستراتيجي لمشرفي إدارة الموهوبين
PDF
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية - اليوم الرابع
PDF
منهجية التميز في الاشراف الاداري
PDF
توظيف القياده العجاف لادارة راس المال الرمزي (1)
PDF
دليل المتدرب لبرنامج منهجية التميز في الاشراف الاداري
PPTX
تعريف الولاء الوظيفي وانواعه وتفاصيلة العامه
PPTX
التنسيف الاداري 13_2019_01_08!07_06_11_PM.pptx
قواعد العمل الموسسي
مفاهيم-مرتبطة-بالجودة-محاضرة-ggggggg2.pptx
محاضرة4555555555555555555555555555555555555555
المحتاضرة الاولى1تتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتت44
الجودة والتطوير الادارى.pptx
الهيكل التنظيمى
Administrative organization
التسويق و كيفية العمل كفريق واحد
health management إدارة صحية المحاضره الثالثه
دورة استمرارية الأعمال for the learning of
محاضرة التخطيط الاستراتيجي وطرق نظيمه الصحيحة
مهارات الأتصال والإلقاء الفعال
حقيبة التخطيط الاستراتيجي لمشرفي إدارة الموهوبين
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية - اليوم الرابع
منهجية التميز في الاشراف الاداري
توظيف القياده العجاف لادارة راس المال الرمزي (1)
دليل المتدرب لبرنامج منهجية التميز في الاشراف الاداري
تعريف الولاء الوظيفي وانواعه وتفاصيلة العامه
التنسيف الاداري 13_2019_01_08!07_06_11_PM.pptx
Ad

More from Sarah Abdussalam (20)

PDF
رأس المال الفكري
PDF
الالتزام التنظيمي
PDF
تقويم الأداء الوظيفي
PDF
إحصائيات مشاركة المرأة السعودية في سوق العمل
PDF
إدرة الموارد البشرية الدولية
PDF
ضغوط العمل
PDF
نظم المعلومات في الإدارة العامة للمرور
PDF
Heartbreak House as a Marxist Text
PDF
Stylistics: 'Negro' by Langston Hughes
PDF
File on Seamus Heaney
PDF
Interpretation of the Symbolism in ”The Second Coming” as a Decolonial Poem
PDF
Marlow of Heart of Darkness as a Misogynist Character
PDF
Drama File (Ibsen and Shaw)
PDF
Notes: The Waste Land (part one&two)
PDF
Drama File
PDF
Language Acquisition
PDF
Summary of "A History of the English Language"
PDF
Habituation | Waiting for Godot
PDF
Notes: A Defense of Poetry by Percy Bysshe Shelly + From the Letters by John ...
رأس المال الفكري
الالتزام التنظيمي
تقويم الأداء الوظيفي
إحصائيات مشاركة المرأة السعودية في سوق العمل
إدرة الموارد البشرية الدولية
ضغوط العمل
نظم المعلومات في الإدارة العامة للمرور
Heartbreak House as a Marxist Text
Stylistics: 'Negro' by Langston Hughes
File on Seamus Heaney
Interpretation of the Symbolism in ”The Second Coming” as a Decolonial Poem
Marlow of Heart of Darkness as a Misogynist Character
Drama File (Ibsen and Shaw)
Notes: The Waste Land (part one&two)
Drama File
Language Acquisition
Summary of "A History of the English Language"
Habituation | Waiting for Godot
Notes: A Defense of Poetry by Percy Bysshe Shelly + From the Letters by John ...

عناصر المناخ التنظيمي

  • 1. ‫التنظيمي‬ ‫املناخ‬ ‫عناصر‬ .‫ومختلفة‬ ‫متعددة‬ ‫عناصر‬ ‫تداخل‬ ‫إلى‬ ‫وأبعاده‬ ‫التنظيمي‬ ‫املناخ‬ ‫مفهوم‬ ‫يدل‬
  • 2. ‫التنظيمي‬ ‫املناخ‬ ‫عناصر‬ ‫اتخاذ‬ ‫ومراكز‬ ‫السلطة‬ ‫نمط‬ ‫ويبني‬ ،‫اإلدارية‬ ‫املستويات‬ ‫على‬ ‫ويدل‬ :‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ .‫القرارات‬ .‫مركزي‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫مركزي‬ :‫القيادة‬ ‫نمط‬ .‫واحد‬ ‫اتجاه‬ ‫في‬ ‫اإلتصال‬ ‫أو‬ ‫باتجاهني‬ ‫االتصال‬ :‫اإلتصاالت‬ ‫نمط‬ .‫القرارات‬ ‫اتخاذ‬ ‫في‬ ‫املشاركة‬ .‫متغير‬ ‫أو‬ ‫روتيني‬ :‫العمل‬ ‫طبيعة‬ .‫للعاملني‬ ‫املعنوية‬ ‫الروح‬ ‫على‬ ‫وتأثيرها‬ ‫التكنولوجيا‬
  • 3. ‫ا؟‬ً‫د‬‫جي‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تنظيم‬ ‫ا‬ً‫خ‬‫منا‬ ‫املنشأة‬ ‫تخلق‬ ‫كيف‬ ‫ولذا‬ .‫عليها‬ ‫السيطرة‬ ‫يستطيع‬ ‫التي‬ ‫البيئية‬ ‫العناصر‬ ‫مع‬ ‫إال‬ ‫التعامل‬ ‫يستطيع‬ ‫ال‬ ‫اإلداري‬ :‫التالية‬ ‫العناصر‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫د‬‫جي‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تنظيم‬ ‫ا‬ً‫خ‬‫منا‬ ‫تخلق‬ ‫أن‬ ‫اإلدارة‬ ‫بمقدور‬ ‫فإنه‬
  • 4. ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ .١ ‫هيكل‬pp‫ل‬‫ا‬ ‫ر‬pp‫ي‬‫طو‬pp‫ت‬‫و‬ ‫ل‬pp‫ي‬‫تعد‬pp‫ب‬ ‫قوم‬pp‫ت‬ ‫أن‬ ‫إلدارة‬pp‫ل‬ ‫مكن‬pp‫ي‬ ‫نظمة‬p‫مل‬‫ا‬ ‫داف‬p‫ه‬‫أ‬ ‫ن‬p‫م‬ ً‫ال‬p‫ك‬ ‫دم‬p‫خ‬‫ي‬ ‫حيث‬p‫ب‬ ‫تنظيمي‬p‫ل‬‫ا‬ ‫ثر‬pppp‫ك‬‫أ‬ ‫يفة‬pppp‫ظ‬‫و‬pppp‫ل‬‫ا‬ ‫جعل‬pppp‫ب‬ ‫ك‬pppp‫ل‬‫وذ‬ ‫لني‬pppp‫م‬‫عا‬pppp‫ل‬‫ا‬ ‫داف‬pppp‫ه‬‫وأ‬ .‫ا‬ً‫وتأثير‬ ‫معنى‬ ‫ى‬pppp‫ل‬‫إ‬ ‫ؤدي‬pppp‫ي‬ ‫أن‬ ‫جب‬pppp‫ي‬ ‫تنظيمي‬pppp‫ل‬‫ا‬ ‫هيكل‬pppp‫ل‬‫ا‬ ‫ل‬pppp‫ي‬‫عد‬pppp‫ت‬ ‫ك‬p‫ل‬‫وذ‬ ‫ه‬p‫ئ‬‫ووال‬ ‫فرد‬p‫ل‬‫ا‬ ‫ات‬p‫ق‬‫ا‬p‫ط‬ ‫ن‬p‫م‬ ‫قصوى‬p‫ل‬‫ا‬ ‫ادة‬p‫ف‬‫اإل‬ ‫ات‬p‫ع‬‫ما‬p‫ج‬‫ال‬ ‫اس‬p‫س‬‫أ‬ ‫لى‬p‫ع‬ ‫عمل‬p‫ل‬‫ا‬ ‫نظيم‬p‫ت‬ ‫الل‬p‫خ‬ ‫ن‬p‫م‬ ‫أو‬ ‫ة‬pppp‫ع‬‫ما‬pppp‫ج‬ ‫ي‬pppp‫ف‬ ‫ا‬ً‫و‬‫ض‬pppp‫ع‬ ‫رد‬pppp‫ف‬ ‫ل‬pppp‫ك‬ ‫صبح‬pppp‫ي‬ ‫حيث‬pppp‫ب‬ ‫ية‬ppp‫ل‬‫ا‬ppp‫ع‬ ‫ة‬ppp‫ج‬‫در‬ppp‫ب‬ ‫تميز‬ppp‫ت‬‫و‬ ‫سجام‬ppp‫ن‬‫اال‬ppp‫ب‬ ‫تصف‬ppp‫ت‬ ‫ثر‬ppp‫ك‬‫أ‬ .‫التفاعل‬ ‫من‬ ‫ا؟‬ً‫د‬‫جي‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تنظيم‬ ‫ا‬ً‫خ‬‫منا‬ ‫املنشأة‬ ‫تخلق‬ ‫كيف‬
  • 5. ‫السياسات‬ .٢ ‫تميز‬pppppppp‫ت‬ ‫ات‬pppppppp‫س‬‫يا‬pppppppp‫س‬ ‫ضع‬pppppppp‫ت‬ ‫أن‬ ‫إلدارة‬pppppppp‫ل‬ ‫مكن‬pppppppp‫ي‬ ‫ع‬pppppp‫م‬ ‫م‬pppppp‫ئ‬‫تتال‬pppppp‫ل‬ ‫قرارات‬pppppp‫ل‬‫ا‬ ‫خاذ‬pppppp‫ت‬‫ا‬ ‫ي‬pppppp‫ف‬ ‫ة‬pppppp‫ن‬‫رو‬pppppp‫مل‬‫ا‬pppppp‫ب‬ ‫لية‬ppppppppppppppp‫خ‬‫دا‬ppppppppppppppp‫ل‬‫ا‬ ‫بيئية‬ppppppppppppppp‫ل‬‫ا‬ ‫ظروف‬ppppppppppppppp‫ل‬‫وا‬ ‫تغيرات‬ppppppppppppppp‫ل‬‫ا‬ .‫العاملني‬ ‫على‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫إيجاب‬ ‫وتؤثير‬ ‫والخارجية‬ ‫لتغيير‬ppp‫ل‬ ‫ة‬ppp‫ض‬‫ر‬ppppُ‫ع‬ ‫ات‬ppp‫س‬‫سيا‬ppp‫ل‬‫ا‬ ‫كون‬ppp‫ت‬ ‫ال‬ ‫أن‬ ‫جب‬ppp‫ي‬ ‫ثبات‬pppppppp‫ل‬‫ا‬pppppppp‫ب‬ ‫تصف‬pppppppp‫ت‬ ‫ل‬pppppppp‫ب‬ ،‫ع‬pppppppp‫ي‬‫ر‬pppppppp‫س‬‫ال‬ ‫ل‬pppppppp‫ي‬‫تبد‬pppppppp‫ل‬‫وا‬ ‫ي‬ppp‫ف‬ ‫ياح‬ppp‫ت‬‫واالر‬ ‫ثقة‬ppp‫ل‬‫ا‬ ‫بعث‬ppp‫ي‬ ‫ك‬ppp‫ل‬‫ذ‬ ‫ألن‬ ‫وح‬ppp‫ض‬‫و‬ppp‫ل‬‫وا‬ ‫ور‬p‫ج‬‫األ‬ ‫ات‬p‫س‬‫يا‬p‫س‬ ‫مها‬p‫ه‬‫أ‬ ‫ن‬p‫م‬‫و‬ ،‫لني‬p‫م‬‫عا‬p‫ل‬‫ا‬ ‫فوس‬p‫ن‬ .‫والتسريح‬ ‫الخدمة‬ ‫وإنهاء‬ ‫والنقل‬ ‫والترقية‬ ‫ا؟‬ً‫د‬‫جي‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تنظيم‬ ‫ا‬ً‫خ‬‫منا‬ ‫املنشأة‬ ‫تخلق‬ ‫كيف‬
  • 6. ‫العاملني‬ ‫تدريب‬ .٣ ‫اإلدارة‬ ‫أن‬ppppppppp‫ب‬ ‫ل‬ppppppppp‫م‬‫عا‬ppppppppp‫ل‬‫ا‬ ‫شعر‬ppppppppp‫ي‬ ‫ا‬ppppppppp‫م‬‫ند‬ppppppppp‫ع‬ ‫ك‬ppp‫ل‬‫وذ‬ ‫ه‬ppp‫ت‬‫كفاء‬ppp‫ل‬ ‫ه‬ppp‫ب‬ ‫تمسك‬ppp‫ت‬‫و‬ ‫ليه‬ppp‫ع‬ ‫رص‬ppp‫ح‬‫ت‬ ‫ا‬ppp‫م‬ ‫ل‬ppp‫ك‬ ‫لى‬ppp‫ع‬ ‫تكرر‬ppp‫مل‬‫ا‬ ‫به‬ppp‫ي‬‫در‬ppp‫ت‬ ‫ق‬ppp‫ي‬‫ر‬ppp‫ط‬ ‫ن‬ppp‫ع‬ ‫د‬ppp‫ي‬‫ز‬ppp‫ي‬ ‫ك‬ppp‫ل‬‫ذ‬ ‫إن‬ppp‫ف‬ ،‫روري‬ppp‫ض‬ ‫أو‬ ‫د‬ppp‫ي‬‫د‬ppp‫ج‬ ‫و‬ppp‫ه‬ .‫وباملنشأة‬ ‫بنفسه‬ ‫ثقته‬ ‫من‬ ‫ا؟‬ً‫د‬‫جي‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تنظيم‬ ‫ا‬ً‫خ‬‫منا‬ ‫املنشأة‬ ‫تخلق‬ ‫كيف‬
  • 7. ‫اإلتصال‬ ‫وأنماط‬ ‫وسائل‬ .٤ ‫ك‬pp‫ل‬‫ذ‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ‫ه‬pp‫ت‬‫ذا‬ ‫تحقيق‬pp‫ل‬ ‫ل‬pp‫م‬‫عا‬pp‫ل‬‫ا‬ ‫سعى‬pp‫ي‬ ‫وال‬ .‫ات‬pp‫م‬‫علو‬pp‫مل‬‫ا‬ ‫لى‬pp‫ع‬ ‫ه‬pp‫ل‬‫صو‬pp‫ح‬ ‫دون‬ ‫تم‬pp‫ي‬ ‫ال‬ ‫ن‬pppp‫م‬ ‫تعددة‬pppp‫م‬ ‫ا‬pppppً‫ع‬‫وا‬pppp‫ن‬‫أ‬ ‫تخدام‬pppp‫س‬‫ا‬ ‫أن‬ ‫ك‬pppp‫ش‬ ‫ن‬pp‫م‬ ‫د‬pp‫ي‬‫ز‬pp‫ت‬ ‫ية‬pp‫ل‬‫عا‬pp‫ل‬‫ا‬ ‫كفاءة‬pp‫ل‬‫ا‬ ‫ذات‬ ‫صال‬pp‫ت‬‫اال‬ ‫نمية‬pppp‫ت‬ ‫ى‬pppp‫ل‬‫إ‬ ‫ؤدي‬pppp‫ت‬ ‫ما‬pppp‫ك‬ ،‫ل‬pppp‫م‬‫عا‬pppp‫ل‬‫ا‬ ‫ية‬pppp‫ل‬‫عا‬pppp‫ف‬ ‫هة‬pppppp‫ج‬ ‫ن‬pppppp‫م‬ ‫لني‬pppppp‫م‬‫عا‬pppppp‫ل‬‫ا‬ ‫ني‬pppppp‫ب‬ ‫تعاون‬pppppp‫ل‬‫ا‬ ‫روح‬ ‫ني‬pppppppp‫ب‬ ‫تقارب‬pppppppp‫ل‬‫وا‬ ‫م‬pppppppp‫ه‬‫تفا‬pppppppp‫ل‬‫ا‬ ‫نمية‬pppppppp‫ت‬ ‫ى‬pppppppp‫ل‬‫وإ‬ .‫أخرى‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫واإلدارة‬ ‫العاملني‬ ‫ا؟‬ً‫د‬‫جي‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تنظيم‬ ‫ا‬ً‫خ‬‫منا‬ ‫املنشأة‬ ‫تخلق‬ ‫كيف‬
  • 8. ‫التعامل‬ ‫عدالة‬ .٥ ‫ة‬pppp‫ل‬‫اد‬pppp‫ع‬ ‫ظمة‬pppp‫ن‬‫أ‬ ‫ع‬pppp‫ض‬‫و‬ ‫اإلدارة‬ ‫لى‬pppp‫ع‬ ‫جب‬pppp‫ي‬ ‫آت‬p‫ف‬‫كا‬p‫مل‬‫ا‬ ‫يث‬p‫ح‬ ‫ن‬p‫م‬ ‫لني‬p‫م‬‫عا‬p‫ل‬‫ا‬ ‫ع‬p‫م‬ ‫ل‬p‫م‬‫لتعا‬p‫ل‬ ‫يات‬ppppppppppppppp‫ق‬‫تر‬ppppppppppppppp‫ل‬‫وا‬ ‫ور‬ppppppppppppppp‫ج‬‫واأل‬ ‫ات‬ppppppppppppppp‫ب‬‫عقو‬ppppppppppppppp‫ل‬‫وا‬ ‫ياح‬p‫ت‬‫االر‬ ‫لى‬p‫ع‬ ‫بعث‬p‫ت‬ ‫ة‬p‫ل‬‫عدا‬p‫ل‬‫ا‬p‫ف‬ .‫ب‬p‫ي‬‫تدر‬p‫ل‬‫وا‬ ‫ادة‬pppp‫ي‬‫ز‬pppp‫ل‬ ‫م‬pppp‫ه‬‫حفز‬pppp‫ت‬‫و‬ ‫لني‬pppp‫م‬‫عا‬pppp‫ل‬‫ا‬ ‫فوس‬pppp‫ن‬ ‫ي‬pppp‫ف‬ .‫إنتاجيتهم‬ ‫ا؟‬ً‫د‬‫جي‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تنظيم‬ ‫ا‬ً‫خ‬‫منا‬ ‫املنشأة‬ ‫تخلق‬ ‫كيف‬
  • 9. ‫القيادي‬ ‫النمط‬ .٦ ‫ك‬p‫ل‬‫وذ‬ ‫سان‬p‫ن‬‫اإل‬ ‫ية‬p‫ن‬‫سا‬p‫ن‬‫إ‬ ‫لسفة‬p‫ف‬ ‫اإلدارة‬ ‫تبنى‬p‫ت‬ ‫أن‬ ‫ل‬ppppp‫ح‬‫و‬ ‫قرارات‬ppppp‫ل‬‫ا‬ ‫خاذ‬ppppp‫ت‬‫ا‬ ‫ي‬ppppp‫ف‬ ‫ه‬ppppp‫ك‬‫را‬ppppp‫ش‬‫إ‬ ‫الل‬ppppp‫خ‬ ‫ن‬ppppp‫م‬ ‫قيمته‬p‫ب‬ ‫شعر‬p‫ي‬ ‫تى‬p‫ح‬ ‫ه‬p‫ب‬ ‫قوم‬p‫ي‬ ‫ذي‬p‫ل‬‫ا‬ ‫عمل‬p‫ل‬‫ا‬ ‫ل‬p‫ك‬‫شا‬p‫م‬ .‫املطلوبة‬ ‫األهداف‬ ‫تحقيق‬ ‫في‬ ‫وبإسهاماته‬ ‫ه‬pppp‫ت‬‫د‬pppp‫ع‬‫سا‬pppp‫م‬‫و‬ ‫رؤوس‬pppp‫مل‬‫ا‬ ‫م‬pppp‫ع‬‫د‬pppp‫ل‬ ‫قوم‬pppp‫ت‬ ‫تي‬pppp‫ل‬‫ا‬ ‫قيادة‬pppp‫ل‬‫ا‬ ،‫ل‬pppp‫م‬‫حا‬pppp‫ت‬ ‫أو‬ ‫تقاد‬pppp‫ن‬‫ا‬ ‫دون‬ ‫يهه‬pppp‫ج‬‫و‬pppp‫ت‬‫و‬ ‫ة‬pppp‫ج‬‫حا‬pppp‫ل‬‫ا‬ ‫ند‬pppp‫ع‬ ‫تقرار‬pppppp‫س‬‫اال‬ ‫لق‬pppppp‫خ‬ ‫تطيع‬pppppp‫س‬‫ت‬ ‫تي‬pppppp‫ل‬‫ا‬ ‫قيادة‬pppppp‫ل‬‫ا‬ ‫ي‬pppppp‫ه‬ ‫ي‬ppp‫ل‬‫تا‬ppp‫ل‬‫ا‬ppp‫ب‬‫و‬ ‫ية‬ppp‫ع‬‫دا‬ppp‫ب‬‫اإل‬ ‫كار‬ppp‫ف‬‫اال‬ppp‫ب‬ ‫تقدم‬ppp‫ل‬‫وا‬ ‫نفسي‬ppp‫ل‬‫ا‬ ‫تسيب‬pppp‫ل‬‫وا‬ ‫تغيب‬pppp‫ل‬‫ا‬ ‫ر‬pppp‫ه‬‫ظا‬pppp‫م‬ ‫ميع‬pppp‫ج‬ ‫لى‬pppp‫ع‬ ‫قضي‬pppp‫ت‬ .‫والتذمر‬ ‫والتمارض‬ ‫ا؟‬ً‫د‬‫جي‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تنظيم‬ ‫ا‬ً‫خ‬‫منا‬ ‫املنشأة‬ ‫تخلق‬ ‫كيف‬
  • 10. ‫الرقابة‬ ‫أساليب‬ .٧ ‫أن‬ ‫ن‬pppppppp‫م‬ ‫د‬pppppppp‫ك‬‫لتأ‬pppppppp‫ل‬ ‫روري‬pppppppp‫ض‬ ‫ر‬pppppppp‫م‬‫أ‬ ‫ة‬pppppppp‫ب‬‫ا‬pppppppp‫ق‬‫ر‬pppppppp‫ل‬‫ا‬ ‫أن‬ ‫إال‬ .‫ققت‬ppppppppppppppُ‫ح‬ ‫د‬ppppppppppp‫ق‬ ‫ة‬ppppppppppp‫ب‬‫طلو‬ppppppppppp‫مل‬‫ا‬ ‫داف‬ppppppppppp‫ه‬‫األ‬ ‫لني‬ppp‫م‬‫عا‬ppp‫ل‬‫ا‬ ‫ع‬ppp‫ف‬‫د‬ppp‫ت‬ ‫ا‬ppp‫م‬ ‫ادة‬ppp‫ع‬ ‫ة‬ppp‫ي‬‫تقليد‬ppp‫ل‬‫ا‬ ‫ة‬ppp‫ب‬‫ا‬ppp‫ق‬‫ر‬ppp‫ل‬‫ا‬ ‫اإلدارة‬ ‫أن‬ ‫إال‬ .‫ها‬pppp‫ق‬‫ترا‬pppp‫خ‬‫ال‬ ‫ل‬pppp‫ئ‬‫ا‬pppp‫س‬‫و‬ ‫تداع‬pppp‫ب‬‫ال‬ ‫تنظيمي‬ppp‫ل‬‫ا‬ ‫ناخ‬ppp‫مل‬‫ا‬ ‫لق‬ppp‫خ‬‫ت‬ ‫تي‬ppp‫ل‬‫ا‬ ‫ي‬ppp‫ه‬ ‫جيدة‬ppp‫ل‬‫ا‬ ‫ية‬p‫ت‬‫ذا‬ ‫ة‬p‫ب‬‫ا‬p‫ق‬‫ر‬ ‫ن‬p‫ي‬‫كو‬p‫ت‬ ‫ى‬p‫ل‬‫إ‬ ‫ل‬p‫م‬‫عا‬p‫ل‬‫ا‬p‫ب‬ ‫ؤدي‬p‫ي‬ ‫ذي‬p‫ل‬‫ا‬ ‫ب‬ppppp‫ج‬‫وا‬ppppp‫ل‬‫ا‬ppppp‫ب‬ ‫لي‬ppppp‫خ‬‫دا‬ppppp‫ل‬‫ا‬ ‫ه‬ppppp‫س‬‫سا‬ppppp‫ح‬‫إ‬ ‫ن‬ppppp‫م‬ ‫نبع‬ppppp‫ت‬ ‫واء‬p‫س‬ ،‫داف‬p‫ه‬‫األ‬ ‫تحقيق‬p‫ل‬ ‫قه‬p‫ت‬‫ا‬p‫ع‬ ‫لى‬p‫ع‬ ‫لقى‬p‫مل‬‫ا‬ .‫ال‬ ‫أم‬ ‫يراقبه‬ ‫أحد‬ ‫هناك‬ ‫أكان‬ ‫ا؟‬ً‫د‬‫جي‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تنظيم‬ ‫ا‬ً‫خ‬‫منا‬ ‫املنشأة‬ ‫تخلق‬ ‫كيف‬
  • 11. ‫اإلجتماعية‬ ‫املسؤولية‬ .٨ ‫املشروع‬ ‫إدارة‬ ‫فإن‬ ‫ولذلك‬ .‫باملشاكل‬ ‫ثقل‬ُ‫مل‬‫ا‬ ‫املجتمع‬ ‫حاجات‬ ‫إلشباع‬ ‫يعمل‬ ‫وإنما‬ ،‫فراغ‬ ‫في‬ ‫تعمل‬ ‫ال‬ ‫املنظمة‬ ‫وبني‬ ،‫ناحية‬ ‫من‬ ‫والتنظيم‬ ‫العمل‬ ‫أهداف‬ ‫بني‬ ‫يربط‬ ‫ا‬ً‫خ‬‫منا‬ ‫وتخلق‬ ‫اإلجتماعية‬ ‫مسؤولياتها‬ ‫تتحمل‬ ‫التي‬ ‫هي‬ ‫الواعية‬ .‫أخرى‬ ‫ناحية‬ ‫من‬ ‫املجتمع‬ ‫أهداف‬ ‫ا؟‬ً‫د‬‫جي‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تنظيم‬ ‫ا‬ً‫خ‬‫منا‬ ‫املنشأة‬ ‫تخلق‬ ‫كيف‬