2
Most read
3
Most read
4
Most read
Препинателни знаци . ? ! ... , ; - : () „” Пунктуация
Препишете препинателните знаци -
. ? ! ... , ; - : () „” - всички тях наричаме
1. Определете началото и края на всяко изречение в текста, като
поставите ............................... знаци.
а)
б)
в)
г)
г)
е)
в Африка било много горещо маймунката си седяла съвсем сама под
едно дърво и се чудела какво да прави изведнъж забелязала папагала
накъде ли отивал той с бодра стъпка
птицата кацна на клончето на дървото имаше гнездо от него надничаше
малко птиченце майката сложи нещо в жълтата му човчица и отлетя в
полето се виждаха и други птици те огласяха въздуха със сладките си
песни
Зиме цялата природа е смълчана полята са притихнали спи зимния си
сън гората спят и тихите избистрени реки под леда въздухът е
кристално чист къде ли са се скрили животните
Жабата и мишката се скарали излезли върху една купчина и започнали
да се бият ястребът видял, че са забравили за него спуснал се и грабнал
и двете
видяла враната, че хубаво хранят гълъбите боядисала се в бяло и се
вмъкнала в гълъбарника гълъбите отначало помислили, че е гълъб като
тях и я пуснали но враната забравила и загракала като врана
Сдружили се Лиса и Тарльо. Решили че ще работят заедно. Цялата
работа вършел Тарльо а Лиса лежала от сутрин до вечер. Тя казвала че
подпира небето ако вземе да падне върху нивата. И накрая житото
узряло и Лиса искала да вземе всичко за себе си.
ж)*
з)*
2. Кои ........................... знаци използвахте за край на изреченията? ........................
Запишете знаците, които поставяме в средата на изреченията. .............................
3. Поставете подходящите ................. знаци в средата на изреченията.
Оцветете думата, която подсказва употребата им.
Сигурен съм, че можеш да се справиш.
Бих отишъл на кино но съм на работа.
Роклята е скъсана ала кой ти гледа.
Иска се труд за да има успех.
Вземи та оправи малко стаята.
Знаеш ли мамо много се зарадвах.
Хитрост е думата която описва най-добре Кума Лиса.
На елхата закачих и жълти топки и червени топки.
Купих много плодове ябълки круши мандарини... (изреждане)
една хубава лакирана черупка от орех стана люлка на Палечка сини
листенца от теменужка бяха нейната постеля, а един розов лист бе
нейната завивка в тая люлка тя спеше нощем, а денем играеше на
масата, дето жената бе оставила чиния с вода чинията беше
заобиколена с венец от цветя, чиито стъбълца се къпеха във водата, по
която плуваше един голям лист от лале палечка можеше да седи на
него и да плува от единия до другия край на чинията
Полетяло към кладенчето, кацнало на едно клонче и се огледало
сърцето му трепнало от радост, като видяло, че и то е писано и
шарено като другите птички в градината но преди да се нарадва, ето че
над главата му надвиснала страшна беда една змия проточила глава да
го налапа изтръпнало от страх врабчето, хвръкнало нагоре и кацнало
на най-високото клонче додето се опомни, появила се друга напаст и
писък огласил хубавата градина птичките се пръснали на всички
страни врабчето се озърнало наоколо и видяло, че под дървото стои
ловец с пушка и се гласи да гръмне
– грешка, допусната при изписването на думата.
– грешка, допусната при изписването на
препинателните знаци (., - ? ! : ; ... ).
4. Поправете пунктуационните грешки (само препинателните знаци).
5. Прочетете изреченията и определете типа грешка. Свържете.
6. Поправете и определете типа грешка.
Мадростта идва със опита, а опитът - с грежките. Марк Твен ....правописна...
Мъдростта идва с опита а опитът с грешките! Марк Твен .............................
Грешките са чудесна възможност за извличане на поука? .............................
Грешките са чодесна възможност за извличане на поука. .............................
Не забравяи, че човек сеучи от грешкитеси. .............................
Не забравяй че човек се учи от грешките си, .............................
Влакът потегли.
Мишо погледна
през прозореца и
потърси с поглед
баба и помаха с
ръка. Той знаеше
, че ваканцията
ще я види отново
но сега му беше
мъчно.
Погледнете
навън вали
,а тук е
топло.
Малкият
Тошко изпълзя
, и грабна
играчката и се
скри зад мен
Повярвай Кольо
животът е хубаво
нещо.
Ех прекрасно е.
Пунктуационни
грешки
Правописни
грешки
Ех, прекрасну е!
Изкам един сладолет.
Знаешли отгувора?
Петьо имаш ли химикал.Петйо, имъш ли химикал?
Знаеш ли отговора.
Искам един сладолед?
Правописна грешка
Пункт уационна грешка
7. Поправете правописните грешки в текста.
8. Поправете пунктуационните грешки в текста.
9. На кой ред има допусната правописна грешка?
а) Легнал болен старият лъв.
а) Бъди винаги справедлив.
в) Хапнах вкусни картовчета.
10. На кой ред има допусната пунктуационна грешка?
а) Прибави два хляба, шише мляко и бисквити.
б) По тях кацнаха птички които се криеха под листата.
в) Спрете, приятели, стига сте лудували!
11.*На кой ред има допусната и правописна, и пунктуационна грешка?
а) Кой вчера фкара първия гол.
б) Ама какъв котарак, майчице!
в) Къде гледа, че не видя дупката?
г) Ям ябълки че се нуждая от витамини.
Баба Данка
Баба данка е стара и болна. Кусите ù са бели като
цъвналия памук на пулето. Учите ù невиждат. На Баба
Данка ошите ù не чуват. Тя лежи на лиглото. От време
на време изпъшква.
През гората припкал малкият сив Зайко Видял на
пътеката книжка Разгърнал я. Ах че му харесали
картинките И червеният морков и белият заек и
веселият таралеж Приказката била написана с големи
букви за да се вижда ала Зайко не знаел да чете.
В 1. задача са използвани текстове от изминали състезания на СУФ „Любословие”

More Related Content

PDF
Правопис на и, й и ѝ
PDF
Видове изречения по цел на изказването
DOC
БЕЛ 2 клас входно ниво
DOCX
Езикови задачи - 2. и 3. клас - диктовки, задачи към тях.docx
DOCX
съгласни звукове правопис-2 гр.
PPTX
звучни съгласни пред беззвучни
PPT
части на речта
PPT
Видове изречения
Правопис на и, й и ѝ
Видове изречения по цел на изказването
БЕЛ 2 клас входно ниво
Езикови задачи - 2. и 3. клас - диктовки, задачи към тях.docx
съгласни звукове правопис-2 гр.
звучни съгласни пред беззвучни
части на речта
Видове изречения

What's hot (20)

PPTX
въпросителни изречения
DOC
самостоятелна работа бел
PPTX
Ръкописна азбука в цветя
DOC
как откриваме ударената сричка в думата
PPTX
синоними
DOC
диктовки
PDF
работен лист
PPTX
звукови модели а ъ о
DOC
звукови модели
PPTX
число и цифра 7
PPT
първа родителска среща
PPT
4islitelno Ime
PPTX
Пътят на хляба
DOC
тест чо 3 клас
PPT
Звук и буква "я"
DOC
бел писане работни листи
PPTX
съчинение по преживяване 2 клас
DOC
бел 1 клас тест междинно ниво
DOCX
работен лист прилагат. степенуване
PPTX
Четене и писане с А, М и И
въпросителни изречения
самостоятелна работа бел
Ръкописна азбука в цветя
как откриваме ударената сричка в думата
синоними
диктовки
работен лист
звукови модели а ъ о
звукови модели
число и цифра 7
първа родителска среща
4islitelno Ime
Пътят на хляба
тест чо 3 клас
Звук и буква "я"
бел писане работни листи
съчинение по преживяване 2 клас
бел 1 клас тест междинно ниво
работен лист прилагат. степенуване
Четене и писане с А, М и И
Ad

Viewers also liked (20)

DOCX
Правопис йо, ьо - работен лист
DOCX
Правопис на съгласни работен лист
DOCX
деветият брат работен лист
DOCX
Правопис на гласни работен лист
DOCX
азбучен ред 2.клас
DOCX
Nai goliamoto bogatstvo 2.klas
DOCX
Илия Бешков четене с разбиране
DOCX
Квакащата пощенска кутия - Доналд Бисет
DOCX
Сирни заговезни прошка работен лист
DOCX
Добро за добро ран босилек ран босилек е роден в гр
DOCX
Кръстословица Хитър Петър
DOC
правила йо ьо звук букви
DOCX
Упражнение - дума предмет, признак, действие 1.клас
DOC
Oколен свят 2.клас входно ниво
DOC
правила ю и я – 2 звука
PPTX
Трудните звукове и букви
DOCX
Селскостопански животни 2.клас
PPT
"Дж дз-обощение"
DOCX
Изречения и текст за 1.клас упражнения
PPT
Пчеличката Мая
Правопис йо, ьо - работен лист
Правопис на съгласни работен лист
деветият брат работен лист
Правопис на гласни работен лист
азбучен ред 2.клас
Nai goliamoto bogatstvo 2.klas
Илия Бешков четене с разбиране
Квакащата пощенска кутия - Доналд Бисет
Сирни заговезни прошка работен лист
Добро за добро ран босилек ран босилек е роден в гр
Кръстословица Хитър Петър
правила йо ьо звук букви
Упражнение - дума предмет, признак, действие 1.клас
Oколен свят 2.клас входно ниво
правила ю и я – 2 звука
Трудните звукове и букви
Селскостопански животни 2.клас
"Дж дз-обощение"
Изречения и текст за 1.клас упражнения
Пчеличката Мая
Ad

Similar to Препинателни знаци (20)

DOC
входно ниво бе 3 клас_примерно
PDF
Test answers bel-4kl-2007
PPTX
Преразказ на разказ "В гнездото"
PDF
Analiz bel vhod
DOC
Vhodno nivo-bel-3-klas
PDF
Bel 4 kl-10_maj_2010-test_klyuchove
PDF
2012 i klas-bel
PPT
Сл.К.-Чанга - чунга.ppt
DOCX
Test BEL-2cl-izh. nivo
PPT
препинателни знаци в изречението
DOCX
самостоятелна работа вера бел_правопис
DOC
бел изх. н.
DOC
самостоятелна работа бел главни части_4в
PPT
Техника на четене-тренажор
PPT
Работим за техника на четене- тренажор
DOCX
klasnа работа по български език и литература за 5 калс
PDF
Аз и буквите_2011
DOC
самостоятелна работа по български език ігрупа ...
DOC
работен лист 1 бел зип
PPTX
Екскурзоводи в града на правописа
входно ниво бе 3 клас_примерно
Test answers bel-4kl-2007
Преразказ на разказ "В гнездото"
Analiz bel vhod
Vhodno nivo-bel-3-klas
Bel 4 kl-10_maj_2010-test_klyuchove
2012 i klas-bel
Сл.К.-Чанга - чунга.ppt
Test BEL-2cl-izh. nivo
препинателни знаци в изречението
самостоятелна работа вера бел_правопис
бел изх. н.
самостоятелна работа бел главни части_4в
Техника на четене-тренажор
Работим за техника на четене- тренажор
klasnа работа по български език и литература за 5 калс
Аз и буквите_2011
самостоятелна работа по български език ігрупа ...
работен лист 1 бел зип
Екскурзоводи в града на правописа

More from Luiza Antova (20)

DOCX
Седмично разписание Програма 1.срок.docx
DOCX
Седмично разписание. Програма 1. и 2. срок
DOCX
Събиране и изваждане до 100. Числови изрази..docx
DOCX
Правопис на имена 1.клас
DOCX
Работен лист АЕ 2.клас - d,e,f,g.docx
DOCX
Събиране на 9 и 8 с едноцифрено число с преминаване.docx
DOCX
Работен лист АЕ 2.клас - a, b, c.docx
DOCX
Четене с разбиране 1. клас Колибри.docx
PDF
Жива вода българска народна приказка 4.клас
PDF
Диви и домашни животни 1.клас
DOCX
Събиране и изваждане до 20 без преминаване Математика 1.клас
DOCX
Работен лист - събиране и изваждане без преминаване 1.клас
DOCX
Събиране и изваждане до 10 1.клас
DOCX
14+6=....., 20 - 4 =....... 1.клас
DOCX
Какъв финал! - четене с разбиране - 1.клас.docx
DOCX
Богат или беден - четене с разбиране 1.клас.docx
DOCX
Танграм.docx
DOCX
Работен лист - а,е,и,н,л 1.клас.docx
DOCX
Графическа диктовка.docx
PDF
Предлозите в - във 1.клас.pdf
Седмично разписание Програма 1.срок.docx
Седмично разписание. Програма 1. и 2. срок
Събиране и изваждане до 100. Числови изрази..docx
Правопис на имена 1.клас
Работен лист АЕ 2.клас - d,e,f,g.docx
Събиране на 9 и 8 с едноцифрено число с преминаване.docx
Работен лист АЕ 2.клас - a, b, c.docx
Четене с разбиране 1. клас Колибри.docx
Жива вода българска народна приказка 4.клас
Диви и домашни животни 1.клас
Събиране и изваждане до 20 без преминаване Математика 1.клас
Работен лист - събиране и изваждане без преминаване 1.клас
Събиране и изваждане до 10 1.клас
14+6=....., 20 - 4 =....... 1.клас
Какъв финал! - четене с разбиране - 1.клас.docx
Богат или беден - четене с разбиране 1.клас.docx
Танграм.docx
Работен лист - а,е,и,н,л 1.клас.docx
Графическа диктовка.docx
Предлозите в - във 1.клас.pdf

Препинателни знаци

  • 1. Препинателни знаци . ? ! ... , ; - : () „” Пунктуация Препишете препинателните знаци - . ? ! ... , ; - : () „” - всички тях наричаме 1. Определете началото и края на всяко изречение в текста, като поставите ............................... знаци. а) б) в) г) г) е) в Африка било много горещо маймунката си седяла съвсем сама под едно дърво и се чудела какво да прави изведнъж забелязала папагала накъде ли отивал той с бодра стъпка птицата кацна на клончето на дървото имаше гнездо от него надничаше малко птиченце майката сложи нещо в жълтата му човчица и отлетя в полето се виждаха и други птици те огласяха въздуха със сладките си песни Зиме цялата природа е смълчана полята са притихнали спи зимния си сън гората спят и тихите избистрени реки под леда въздухът е кристално чист къде ли са се скрили животните Жабата и мишката се скарали излезли върху една купчина и започнали да се бият ястребът видял, че са забравили за него спуснал се и грабнал и двете видяла враната, че хубаво хранят гълъбите боядисала се в бяло и се вмъкнала в гълъбарника гълъбите отначало помислили, че е гълъб като тях и я пуснали но враната забравила и загракала като врана Сдружили се Лиса и Тарльо. Решили че ще работят заедно. Цялата работа вършел Тарльо а Лиса лежала от сутрин до вечер. Тя казвала че подпира небето ако вземе да падне върху нивата. И накрая житото узряло и Лиса искала да вземе всичко за себе си.
  • 2. ж)* з)* 2. Кои ........................... знаци използвахте за край на изреченията? ........................ Запишете знаците, които поставяме в средата на изреченията. ............................. 3. Поставете подходящите ................. знаци в средата на изреченията. Оцветете думата, която подсказва употребата им. Сигурен съм, че можеш да се справиш. Бих отишъл на кино но съм на работа. Роклята е скъсана ала кой ти гледа. Иска се труд за да има успех. Вземи та оправи малко стаята. Знаеш ли мамо много се зарадвах. Хитрост е думата която описва най-добре Кума Лиса. На елхата закачих и жълти топки и червени топки. Купих много плодове ябълки круши мандарини... (изреждане) една хубава лакирана черупка от орех стана люлка на Палечка сини листенца от теменужка бяха нейната постеля, а един розов лист бе нейната завивка в тая люлка тя спеше нощем, а денем играеше на масата, дето жената бе оставила чиния с вода чинията беше заобиколена с венец от цветя, чиито стъбълца се къпеха във водата, по която плуваше един голям лист от лале палечка можеше да седи на него и да плува от единия до другия край на чинията Полетяло към кладенчето, кацнало на едно клонче и се огледало сърцето му трепнало от радост, като видяло, че и то е писано и шарено като другите птички в градината но преди да се нарадва, ето че над главата му надвиснала страшна беда една змия проточила глава да го налапа изтръпнало от страх врабчето, хвръкнало нагоре и кацнало на най-високото клонче додето се опомни, появила се друга напаст и писък огласил хубавата градина птичките се пръснали на всички страни врабчето се озърнало наоколо и видяло, че под дървото стои ловец с пушка и се гласи да гръмне
  • 3. – грешка, допусната при изписването на думата. – грешка, допусната при изписването на препинателните знаци (., - ? ! : ; ... ). 4. Поправете пунктуационните грешки (само препинателните знаци). 5. Прочетете изреченията и определете типа грешка. Свържете. 6. Поправете и определете типа грешка. Мадростта идва със опита, а опитът - с грежките. Марк Твен ....правописна... Мъдростта идва с опита а опитът с грешките! Марк Твен ............................. Грешките са чудесна възможност за извличане на поука? ............................. Грешките са чодесна възможност за извличане на поука. ............................. Не забравяи, че човек сеучи от грешкитеси. ............................. Не забравяй че човек се учи от грешките си, ............................. Влакът потегли. Мишо погледна през прозореца и потърси с поглед баба и помаха с ръка. Той знаеше , че ваканцията ще я види отново но сега му беше мъчно. Погледнете навън вали ,а тук е топло. Малкият Тошко изпълзя , и грабна играчката и се скри зад мен Повярвай Кольо животът е хубаво нещо. Ех прекрасно е. Пунктуационни грешки Правописни грешки Ех, прекрасну е! Изкам един сладолет. Знаешли отгувора? Петьо имаш ли химикал.Петйо, имъш ли химикал? Знаеш ли отговора. Искам един сладолед? Правописна грешка Пункт уационна грешка
  • 4. 7. Поправете правописните грешки в текста. 8. Поправете пунктуационните грешки в текста. 9. На кой ред има допусната правописна грешка? а) Легнал болен старият лъв. а) Бъди винаги справедлив. в) Хапнах вкусни картовчета. 10. На кой ред има допусната пунктуационна грешка? а) Прибави два хляба, шише мляко и бисквити. б) По тях кацнаха птички които се криеха под листата. в) Спрете, приятели, стига сте лудували! 11.*На кой ред има допусната и правописна, и пунктуационна грешка? а) Кой вчера фкара първия гол. б) Ама какъв котарак, майчице! в) Къде гледа, че не видя дупката? г) Ям ябълки че се нуждая от витамини. Баба Данка Баба данка е стара и болна. Кусите ù са бели като цъвналия памук на пулето. Учите ù невиждат. На Баба Данка ошите ù не чуват. Тя лежи на лиглото. От време на време изпъшква. През гората припкал малкият сив Зайко Видял на пътеката книжка Разгърнал я. Ах че му харесали картинките И червеният морков и белият заек и веселият таралеж Приказката била написана с големи букви за да се вижда ала Зайко не знаел да чете. В 1. задача са използвани текстове от изминали състезания на СУФ „Любословие”