FISIKA
Fisika SMA/MA
B
Hasil Kerja Sama
dengan
TRYOUT
SMA/MA
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
DINAS PENDIDIKAN DKI JAKARTA
UJIAN NASIONAL
2 Fisika SMA/MA
MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran	 : Fisika
Jenjang			 : SMA/MA
WAKTU PELAKSANAAN
Hari, tanggal	 : Rabu, 1 April 2015
Jam				 : 10.30 – 12.30
PETUNJUK UMUM
1.	 Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang meliputi:
a.	 Kelengkapan jumlah halaman atau urutannya.
b.	 Kelengkapan dan urutan nomor soal.
c.	 Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas Naskah Soal
dengan Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN).
2.	 Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal yang tidak
lengkap atau tidak urut, serta LJUN yang rusak atau robek untuk mendapat gantinya.
3.	 Tulislah Nama dan Nomor Peserta UjianAnda pada kolom yang disediakan di halaman pertama
butir soal.
4.	 Isilah pada LJUN Anda dengan:
a.	 Nama Peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai
dengan huruf di atasnya.
b.	 Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di
bawahnya sesuai huruf/angka di atasnya.
c.	 Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada kotak yang
disediakan.
5.	 Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan Naskah Soal tersebut.
6.	 Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 5 (lima) pilihan jawaban.
7.	 Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika, atau alat bantu hitung
lainnya.
8.	 Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian.
9.	 Lembar soal boleh dicoret-coret, sedangkan LJUN tidak boleh dicoret-coret.
SELAMAT MENGERJAKAN
Fisika SMA/MA3
1.	 Hasil pengukuran menggunakan jangka sorong terhadap tebal sebuah benda adalah 7,49 cm.
Gambar di bawah ini yang sesuai dengan hasil pembacaan pengukuran di atas adalah ....
A.	 7 cm 8 cm
0 5 10
	 D. 7 cm 8 cm
0 5 10
B.	 7 cm 8 cm
0 5 10
	 E. 7 cm 8 cm
0 5 10
C.	 7 cm 8 cm
0 5 10
2.	 Pak pos mengendarai sepeda motor ke utara dengan jarak 8 km, kemudian berbelok ke timur
sejauh 8 km, selanjutnya berbelok ke selatan dengan sudut 37° terhadap arah timur sejauh 5 km,
maka besar perpindahannya adalah ....
A.	 5 km
B.	 10 km
C.	 12 km
D.	 13 km
E.	 15 km
3.	 Tiga benda A, B, dan C melakukan gerak lurus berubah beraturan searah sumbu X secara
bersamaan dengan percepatan sama besar. Beberapa besaran yang dimiliki ketiga benda tersebut
setelah bergerak selama 2 sekon dinyatakan pada tabel di bawah ini.
Benda vo (m.s–1) vt (m.s–1) s (m)
A 0 12 P
B 4 16 20
C 2 Q 16
	 Nilai yang tepat untuk menggantikan P dan Q adalah ....
A.	 10 m dan 8 m.s–1
B.	 12 m dan 14 m.s–1
C.	 18 m dan 14 m.s–1
D.	 20 m dan 16 m.s–1
E.	 16 m dan 20 m.s–1
4 Fisika SMA/MA
4.	 Pesawat terbang mendatar pada ketinggian 0,5 km di atas tanah dengan kecepatan 100 m.s–1,
(g = 10 m.s–2) sambil melepaskan bom seperti gambar berikut. Jika gesekan udara diabaikan
maka jarak mendatar jatuhnya bom di tanah (jarak BC) adalah ....
A.	 100 m
B.	 500 m
C.	 750 m
D.	 1.000 m
E.	 1.500 m
5.	 Perhatikan gambar di bawah ini!
F
θ
m2 m1
T
	 Besar m1 = 5 kg, m2 = 3 kg, F = 50 N dan koefisien gesekan antara kedua balok dengan lantai
sama-sama 0,2 sedangkan tg θ = ¾. Besar percepatan gerak sistem adalah ....
A.	 3,00 m.s–2	
B.	 3,75 m.s–2	
C.	 4,00 m.s–2
D.	 4,25 m.s–2
E.	 5,00 m.s–2
6.	 Sebuah bidang homogen berupa persegi panjang terpotong
oleh bidang segitiga seperti pada gambar di samping. Letak
titik berat bidang gambar tersebut adalah ....
A.	 (3,0 ; 4,0)
B.	 (1,0 ; 3,0)
C.	 (3,7 ; 2,0)
D.	 (4,2 ; 2,0)
E.	 (5,2 ; 3,0)
h = 0,5 km
v = 100 m/s
A
B C
4
2
0
63 X
Y
Fisika SMA/MA5
7.	 Perhatikan gambar berikut!
	 Jika momen inersia katrol
1
2
2
MR





,
maka percepatan katrol adalah ....
A.	 20 m.s–2
B.	 10 m.s–2
C.	 5 m.s–2
D.	 4 m.s–2
E.	 2,5 m.s–2
8.	 Benda yang massanya 3 kg meluncur pada bidang miring licin AB = 16 m seperti tampak pada
gambar (percepatan gravitasi g = 10 m.s–2).
A
4 m
B
Usaha yang dilakukan benda setelah bergerak dari A hingga B adalah ....
A.	 24 J	
B.	 64 J	
C.	 120 J
D.	 360 J
E.	 480 J
9.	 Tiga buah pegas disusun seperti gambar berikut.
k1
P R
Q
k2
k3
B
	 Jarak PQ = QR. Tetapan masing-masing pegas adalah k1 = 200 N.m–1, k2 = 200 N.m–1 dan
k3 = 400 N.m–1.
	 Susunan pegas dipengaruhi beban B, sehingga mengalami pertambahan panjang 5 cm. Jika
g = 10 m.s–2, serta pertambahan panjang pegas 1 dan 2 sama, massa beban B adalah ....
A.	 16,6 kg
B.	 7,50 kg
C.	 3,33 kg
D.	 1,00 kg
E.	 0,75 kg
F = 20 N
M = 4 kg
R
=
20
cm
6 Fisika SMA/MA
10.	 Sebuah bola bermassa 0,5 kg dilepas dan meluncur dari posisi A ke posisi C melalui lintasan
lengkung yang licin, seperti gambar di bawah.
2 m
B
A
C
v
75 cm
	 Apabila percepatan gravitasi = 10 m/s–2, maka besar kecepatan yang dialami bola saat melewati
titik C adalah ....
A.	 3 m/s
B.	 4 m/s
C.	 5 m/s
D.	 6 m/s
E.	 7 m/s
11.	 Sebuah bola A bergerak ke kanan dengan kelajuan 1 m/s, kemudian menumbuk bola B yang diam
di atas lantai mendatar licin. Jika setelah bertumbukkan bola A berhenti bergerak, maka bola B
yang massanya sama dengan bola A akan bergerak dengan kecepatan ....
A.	 0,5 m/s ke kanan
B.	 0,5 m/s ke kiri
C.	 1 m/s ke kiri
D.	 1 m/s ke kanan
E.	 2 m/s ke kiri
12.	 Kubus kayu yang bermassa jenis 0,75 g/cm3 memiliki rusuk 20 cm, terapung di air yang bermassa
jenis 1 g/cm3. Volume kayu yang tidak tercelup adalah ....
A.	 1.500 cm3			
B.	 2.000 cm3			
C.	 3.000 cm3
D.	 4.000 cm3	
E.	 6.000 cm3
13.	 Sebuah bejana kaca dengan volume 5 liter diisi penuh dengan air, kemudian dipanaskan sehingga
suhunya naik sebesar 80°C. Jika koefisien muai panjang kaca = 9 × 10–6/°C dan koefisien muai
volume air = 2,1 × 10–4/°C, maka volume air yang tumpah adalah ....
A.	 0,0804 liter
B.	 0,0683 liter
C.	 0,0583 liter
D.	 0,0527 liter
E.	 0,0521 liter
Fisika SMA/MA7
14.	 Di bawah ini disajikan beberapa pernyataan tentang hantaran kalor.
(1)	 Sebanding dengan pangkat empat selisih suhu
(2)	 Sebanding dengan perbedaan suhu
(3)	 Sebanding dengan koefisien konveksi termal
(4)	 Berbanding terbalik dengan koefisien konveksi termal
	 Pernyataan yang benar tentang faktor-faktor yang memengaruhi aliran kalor secara konveksi
adalah .....
A.	 (1) dan (2)
B.	 (1) dan (3)
C.	 (2) dan (3)
D.	 (2) dan (4)
E.	 (3) dan (4)
15.	 Suatu gasidealbervolume30m3 dipanaskandari27°Cmenjadi227°Cpadatekanantetap0,4atm.Jika
kapasitaskalorgastersebut=8,0×103 J/K,makaperubahanenergidalamadalah....(1atm=105 Pa)
A.	 800 kJ
B.	 1.600 kJ
C.	 2.400 kJ
D.	 3.200 kJ
E.	 6.400 kJ
16.	 Pernyataan yang sesuai dengan siklus gas ideal pada gambar adalah ...
A.	 Proses A ke B isobarik, gas melakukan usaha.
B.	 Proses B ke C isokhorik, perubahan energi dalam nol.
C.	 Proses C ke A isotermis, menyerap kalor.
D.	 Proses A ke B isotermis, perubahan energi dalam nol.
E.	 Proses B ke C adiabatik, tidak ada kalor yang diserap.
17.	 Perhatikan gambar berikut!
P (105 Pa)
V (m3)
3
2
2 4
c
b
d
a
	 Suatu gas ideal mengalami proses siklus seperti pada diagram P-V di atas. Kerja per siklus yang
dihasilkan gas ideal adalah ....
A.	 1.200 kJ
B.	 1.000 kJ
C.	 800 kJ	
D.	 600 kJ
E.	 200 kJ
C
BA
P (Pa)
V (m3)
8 Fisika SMA/MA
18.	 Gambar berikut adalah perambatan gelombang dari sebuah slinki yang digetarkan.
	 Jika jarak antara 5 rapatan yang berdekatan sepanjang 20 cm ditempuh dalam waktu 5 sekon,
maka cepat rambat gelombang pada slinki adalah ....
A.	 500 cm.s–1
B.	 200 cm.s–1
C.	 100 cm.s–1
D.	 20 cm.s–1
E.	 4 cm.s–1
19.	 Sebuah gelombang berjalan memenuhi persamaan y = 0,4 sin π (4x – 200t), x dan y dalam meter
dan t dalam sekon. Maka diperoleh:
(1)	 Amplitudo gelombang 0,2 m
(2)	 Cepat rambat gelombang 200 m.s–1
(3)	 Frekuensi gelombang 100 Hz
(4)	 Panjang gelombang 0,5 m
Pernyataan yang benar adalah ....
A.	 (1) dan (2)	
B.	 (1) dan (4)	
C.	 (2) dan (3)
D.	 (2) dan (4)
E.	 (3) dan (4)
20.	 Perhatikan gambar spektrum gelombang elektromagnetik berikut!
Panjang gelombang (pm) Panjang gelombang (pm)
10–6 10–5 10–4 10–3 10–2 10–1 1 10 102 103 104 105 106 107 108
Sinar γ Gelombang TV dan radio
Sinar x CT Gelombang
P Infra
	 Gelombang elektromagnetik pada daerah P mempunyai sifat ....
A.	 daya tembus paling besar
B.	 digunakan pada remote
C.	 dapat membunuh sel kanker
D.	 dapat digunakan untuk memeriksa keaslian uang
E.	 dapat digunakan untuk memotret bagian dalam tubuh
Fisika SMA/MA9
21.	 Sebuah mikroskop memiliki jarak fokus objektif 2,0 cm. Sebuah benda diletakkan di bawah objektif
pada jarak 2,2 cm. Panjang mikroskop 24,5 cm dan pengamatan dilakukan tanpa akomodasi. Jika
pengamat bermata normal (Sn = 25 cm), maka perbesaran total mikroskop bernilai ....
A.	 20 kali
B.	 25 kali
C.	 50 kali
D.	 75 kali
E.	 100 kali
22.	 Pernyataan berikut tentang interferensi pada celah ganda Young.
(1)	 Lebar pita terang yang teramati pada layar, berbanding lurus dengan panjang gelombang
cahaya yang digunakan.
(2)	 Lebar pita terang yang teramati pada layar, berbanding terbalik dengan panjang gelombang
cahaya yang digunakan.
(3)	 Lebar pita terang yang teramati berbanding lurus dengan jarak layar ke celah ganda.
(4)	 Lebar pita terang yang teramati pada layar, berbanding lurus dengan lebar celah ganda.
Pernyataan yang benar adalah ....
A.	 (1) dan (3)
B.	 (2) dan (4)
C.	 (2) dan (3)
D.	 (1) dan (4)
E.	 (3) dan (4)
23.	 Sebuah kisi difraksi disinari cahaya monokromatis dengan panjang gelombang λ = 600 nm
menghasilkan pola terang ke empat pada sudut 37° (tan 37° = ¾), maka banyaknya garis pada
kisi tiap cm adalah ....
A.	 4.000
B.	 3.000
C.	 2.500
D.	 2.400
E.	 2.000
24.	 Sebuah sumber bunyi dengan frekuensi 640 Hz bergerak mendekati seorang pengamat dengan
kecepatan 20 m.s–1. Jika cepat rambat bunyi di udara sebesar 340 m.s–1 dan frekuensi bunyi yang
didengar pengamat yang bergerak menjauhi sumber bunyi = 660 Hz, maka kecepatan pengamat
adalah ....
A.	 8 m.s–1
B.	 10 m.s–1
C.	 15 m.s–1
D.	 16 m.s–1
E.	 12 m.s–1
10 Fisika SMA/MA
25.	 Suara dari sebuah mesin tik yang sedang digunakan dalam sebuah ruangan memiliki taraf
intensitas 70 dB. Jika di dalam ruangan tersebut terdapat 100 mesin tik yang identik digunakan
bersamaan (Io = 10–12 W.m–2), maka besarnya intensitas yang dihasilkan adalah ....
A.	 1 × 10–3 dB	
B.	 3 × 10–3 dB	
C.	 3 × 10–3 dB
D.	 7 × 10–3 dB
E.	 9 × 10–3 dB
26.	 Dua buah muatan positif diletakan pada jarak 3 cm satu sama lain seperti gambar di bawah ini.
3 cm
q1 = 9 μC q2 = 4 μC
	 Agar gaya coulomb yang dihasilkan pada muatan ketiga –9 µC sama dengan nol, maka muatan
tersebut harus diletakkan pada jarak ....
A.	 1,2 cm dari muatan q1
B.	 1,2 cm dari muatan q2
C.	 1,5 cm dari muatan q1
D.	 1,6 cm dari muatan q2
E.	 1,7 cm dari muatan q2
27.	 Sebuah konduktor bola berongga diberi muatan 50 mC seperti gambar.
	 Bola ini memiliki jari-jari 10 cm. Potensial listrik di titik P yang
berjarak 5 cm dari pusat bola adalah ....
A.	 95 × 109 volt
B.	 90 × 109 volt
C.	 45 × 109 volt
D.	 90 × 108 volt
E.	 45 × 108 volt
28.	 Perhatikan gambar susunan kapasitor berikut.
2 μF
2 μF
2 μF
2 μF
2 μF
60 volt
Besarnya energi listrik pada kapasitor gabungan adalah .... (1 µF = 10–6 F)
A.	 0,6 × 10–3 J
B.	 1,2 × 10–3 J
C.	 1,8 × 10–3 J
D.	 2,4 × 10–3 J
E.	 3,6 × 10–3 J
5 cm
10 cm
10 cm
P
Q
Fisika SMA/MA11
29.	 Dari rangkaian gambar di bawah, besar beda potensial antara titik A dan D adalah ....
A.	 0,5 V
B.	 1,0 V
C.	 1,5 V
D.	 2,0 V
E.	 4,0 V
30.	 Faktor-faktor yang memengaruhi induksi magnetik pada kawat lurus adalah :
(1)	 Kuat arus listrik
(2)	 Permeabilitas
(3)	 Permitivitas
(4)	 Massa jenis kawat
Pernyataan yang benar adalah ....
A.	 (1) dan (2)
B.	 (1) dan (3)
C.	 (2) dan (3)
D.	 (2) dan (4)
E.	 (1) dan (4)
31.	 Berdasarkan gambar di bawah, besar induksi magnetik di P adalah ....
A.	 2,0 × 10–5 tesla keluar bidang gambar
B.	 1,0 × 10–5 tesla masuk bidang gambar
C.	 1,0 × 10–5 tesla keluar bidang gambar
D.	 0,5 × 10–5 tesla keluar bidang gambar
E.	 0,5 × 10–5 tesla masuk bidang gambar
32.	 Dua kawat lurus sejajar berjarak 20 cm satu sama lain seperti terlihat pada gambar berikut ini.
Jika μo = 4π · 10–7 Wb.A–1.m–1, maka gaya per satuan panjang yang dialami oleh kedua kawat
adalah ….
A.	 8 × 10–7 N.m–1 tolak-menolak
B.	 8 × 10–7 N.m–1 tarik-menarik
C.	 4 × 10–6 N.m–1 tolak-menolak
D.	 2 × 10–6 N.m–1 tarik-menarik
E.	 2 × 10–6 N.m–1 tolak-menolak
6V
6V
B
C
A
D
12 Ω
8 Ω
4 Ω
R = 2π cm
P
I = 2A
P
I1 = 0,5 A
20 cm
R
Q S
I2 = 4 A
12 Fisika SMA/MA
33.	 Perhatikan tabel berisi data terkait trafo ideal berikut!
Trafo
Np
(jumlah lilitan)
Ns
(jumlah lilitan)
Vp
(V)
Vs
(V)
Ip
(A)
Is
(A)
1 1.000 200 P 100 - -
2 Q 2.000 - - 0,4 1
	 Nilai P dan Q yang tepat adalah ....
A.	 500 V dan 500 lilitan
B.	 500 V dan 500 lilitan
C.	 5.000 V dan 500 lilitan
D.	 500 V dan 5.000 lilitan
E.	 5.000 V dan 5.000 lilitan
34.	 Menaikkan GGL maksimum suatu generator AC agar menjadi 4 kali semula, dapat dilakukan
dengan cara ....
A.	 jumlah lilitan dan periode putaran dinaikkan menjadi 2 kali semula
B.	 luas penampang dan periode putaran dinaikkan menjadi 2 kali semula
C.	 besar induksi magnet dan jumlah lilitan masing-masing dijadikan 2 kali semula
D.	 kecepatan sudut dan luas penampang kumparan dijadikan
1
2
kalinya
E.	 luas penampang dan periode putaran dijadikan
1
2
kali semula
35.	 Rangkaian RLC seri dirangkai seperti gambar berikut.
L = 128 mH C = 200 μFR = 7 Ω
A B C D
125 volt, 125 rad/s
Beda potensial antara titik B dan C adalah ....
A.	 60 volt	
B.	 75 volt	
C.	 80 volt
D.	 100 volt
E.	 120 volt
Fisika SMA/MA13
36.	 Perhatikan pernyataan-pernyataan tentang atom sebagai berikut.
(1)	 Atom merupakan bola pejal bermuatan listrik.
(2)	 Atom secara keseluruhan netral karena besar muatan positif inti atom sama dengan muatan
negatif elektron.
(3)	 Agar tidak ditarik oleh inti atom, elektron bergerak mengorbit inti seperti planet mengorbit
matahari.
(4)	 Energi elektron yang mengorbit inti atom terdiri dari paket-paket energi yang disebut foton.
Pernyataan yang sesuai dengan model atom Rutherford ditunjukkan nomor ....
A.	 (1), (2), dan (3)
B.	 (1), (3), dan (4)
C.	 (2), (3), dan (4)
D.	 (2) dan (4)
E.	 (2) dan (3)
37.	 Peristiwa-peristiwa berikut berkaitan dengan efek fotolistrik.
(1)	 Peristiwa efek fotolistrik tidak dapat dijelaskan oleh fisika klasik.
(2)	 Jumlah elektron yang keluar dari lempeng bertambah banyak jika intensitas cahaya diperbesar.
(3)	 Jumlah elektron yang keluar dari lempeng bertambah banyak jika frekuensi cahaya diperbesar.
(4)	 Pada efek fotolistrik, cahaya berperilaku sebagai gelombang.
Pernyataan yang benar adalah ....
A.	 (1) dan (2)
B.	 (2) dan (3)
C.	 (1) dan (3)
D.	 (2) dan (4)
E.	 (1) dan (4)
38.	 Panjang pesawat yang bergerak dengan kecepatan v yang diamati oleh pengamat diam terhadap
pesawat tersebut susut 60% dibandingkan panjangnya saat diukur dalam keadaan diam. Jika
c = kecepatan cahaya, maka besar v adalah ....
A.	 0,4 c
B.	 0,5 c
C.	 0,6 c
D.	 0,7 c
E.	 0,8 c
39.	 Perhatikan reaksi inti berikut ini!
0
1
92
235
92
236
54
140
38
94
n U U Xe Si X+ → → + +
Hasil reaksi inti di atas, X adalah ....
A.	 sinar alfa
B.	 sinar beta
C.	 2 elektron
D.	 2 proton
E.	 2 neutron
14 Fisika SMA/MA
40.	 Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1)	 Menentukan umur fosil
(2)	 Mengetahui efektivitas kerja jantung
(3)	 Mendeteksi kebocoran pipa
(4)	 Meneliti tanaman obat
Pernyataan yang benar terkait manfaat unsur radioaktif adalah ….
A.	 (1) dan (3)
B.	 (1) dan (4)
C.	 (2) dan (3)
D.	 (2) dan (4)
E.	 (3) dan (4)

More Related Content

PDF
To un 2015 fisika a
DOCX
Kumpulan Soal Fisika Kelas XII SMA Persiapan UN 2015
DOC
Download soal ujian dan pembahasan sma fisika
PPSX
Soal dan penyelesaian fisika xii ipa
DOCX
SOAL PREDIKSI FISIKA UN 2012
DOC
Soal Tryout Fisika Paket A
PDF
Kumpulan soal soal fisika
PDF
Soal Latihan UN Fisika SMA 2015 - 1
To un 2015 fisika a
Kumpulan Soal Fisika Kelas XII SMA Persiapan UN 2015
Download soal ujian dan pembahasan sma fisika
Soal dan penyelesaian fisika xii ipa
SOAL PREDIKSI FISIKA UN 2012
Soal Tryout Fisika Paket A
Kumpulan soal soal fisika
Soal Latihan UN Fisika SMA 2015 - 1

What's hot (19)

DOCX
TRYOUT DKI FISIKA A 2014
DOCX
Soal try out fisika 2016
DOCX
Soal dan pembahasan UAM 2016
PDF
Latihan fi-un-sma
PDF
Pembahasan Soal UN Fisika SMA
DOCX
Kumpulan soal persiapan um fisika 2016
PDF
Fisika paket 4
PDF
Fisika paket 3
DOC
Bank Soal Fisika SMA
PDF
Fisika paket 1
PDF
Paket belajar fisika pelatihan ujian nasional - zainal abidin
DOC
Soal un fisika kls xii ipa (lat 1)
PDF
Fisika paket 2
PDF
Soal jawab pembahasan_un_2008_pakarfisika
PDF
Un fisika sma 2014 18
DOCX
Soal Ujian Nasional Fisika Model SKL 2
PDF
PENGAYAAN FISIKA XII IPA
PDF
Pembahasan soal un fisika sma 2012 paket a81 zona d
PDF
Soal latihan usbn dan un 2018-2019
TRYOUT DKI FISIKA A 2014
Soal try out fisika 2016
Soal dan pembahasan UAM 2016
Latihan fi-un-sma
Pembahasan Soal UN Fisika SMA
Kumpulan soal persiapan um fisika 2016
Fisika paket 4
Fisika paket 3
Bank Soal Fisika SMA
Fisika paket 1
Paket belajar fisika pelatihan ujian nasional - zainal abidin
Soal un fisika kls xii ipa (lat 1)
Fisika paket 2
Soal jawab pembahasan_un_2008_pakarfisika
Un fisika sma 2014 18
Soal Ujian Nasional Fisika Model SKL 2
PENGAYAAN FISIKA XII IPA
Pembahasan soal un fisika sma 2012 paket a81 zona d
Soal latihan usbn dan un 2018-2019
Ad

Viewers also liked (20)

DOC
Gerak Lurus Berubah Beraturan
PDF
Smart solution un fisika sma 2013 (skl 4 indikator 4.4 interferensi dan difra...
PDF
Siap menghadapi ujian nasional fisika 2013 zainal abidin
DOCX
TRYOUT DKI FISIKA C 2014
PPSX
SOAL DAN PENYELESAIAN FISIKA XII - IPA
DOCX
Modul Fisika Kelas XI IPA K13
PDF
Soal UN fisika SMA 2013 Elektrostatika
PDF
Kumpulan soal UAN 2012/2013
PDF
Smart solution un fisika sma 2013 (skl 3 indikator 3.3 termodinamika mesin ka...
DOC
CONTOH KISI-KISI UJIAN SEKOLAH
DOCX
gejala dan ciri ciri gelombang
PDF
Bab 2 sistem komunikasi
PPT
FISIKA bab Kesetimbangan
PDF
Buku fisika XII suharyanto
DOC
gerakharmoniksederhana 2003
PDF
No.15 soal un 2012 fisika kemagnetan
PDF
titik berat
PDF
Fisika03 2
PPTX
Pp reaksi inti dan teknologi nuklir
DOC
Soal un fisika 2013 dan pembahasannya
Gerak Lurus Berubah Beraturan
Smart solution un fisika sma 2013 (skl 4 indikator 4.4 interferensi dan difra...
Siap menghadapi ujian nasional fisika 2013 zainal abidin
TRYOUT DKI FISIKA C 2014
SOAL DAN PENYELESAIAN FISIKA XII - IPA
Modul Fisika Kelas XI IPA K13
Soal UN fisika SMA 2013 Elektrostatika
Kumpulan soal UAN 2012/2013
Smart solution un fisika sma 2013 (skl 3 indikator 3.3 termodinamika mesin ka...
CONTOH KISI-KISI UJIAN SEKOLAH
gejala dan ciri ciri gelombang
Bab 2 sistem komunikasi
FISIKA bab Kesetimbangan
Buku fisika XII suharyanto
gerakharmoniksederhana 2003
No.15 soal un 2012 fisika kemagnetan
titik berat
Fisika03 2
Pp reaksi inti dan teknologi nuklir
Soal un fisika 2013 dan pembahasannya
Ad

Similar to To un 2015 fisika b (20)

PDF
Un fisika sma 2014 5
PDF
Un fisika sma 2014 12
DOCX
naskahsoalujiansekolahfisika
PDF
un fisika sma 2012
DOCX
Soal UN Fisika
PDF
Un fisika sma 2014 11
DOC
Soal un fisika SMA 2011 dan pembahasannya
PDF
69231 predisksi usp bks fisika paket b soal
PPT
Soal ulangan mid semester
DOCX
Latihan Soal Akhir Fisika SMA
DOC
Soal un fisika 2012 dan pembahasannya
PDF
Soal penyisihan-sma
PDF
Un fisika sma 2014 8
PDF
Soal Prediksi fisika 2013
PDF
Un fisika sma 2014 1
PDF
Un fisika sma 2014 13
PDF
Un fisika sma 2014 13
PDF
Unsmaipa2013 fis
PDF
Prediksi UN Fisika SMA 2018
PDF
UN Fisika SMA 2014
Un fisika sma 2014 5
Un fisika sma 2014 12
naskahsoalujiansekolahfisika
un fisika sma 2012
Soal UN Fisika
Un fisika sma 2014 11
Soal un fisika SMA 2011 dan pembahasannya
69231 predisksi usp bks fisika paket b soal
Soal ulangan mid semester
Latihan Soal Akhir Fisika SMA
Soal un fisika 2012 dan pembahasannya
Soal penyisihan-sma
Un fisika sma 2014 8
Soal Prediksi fisika 2013
Un fisika sma 2014 1
Un fisika sma 2014 13
Un fisika sma 2014 13
Unsmaipa2013 fis
Prediksi UN Fisika SMA 2018
UN Fisika SMA 2014

More from Kasmadi Rais (20)

PDF
MODUL AJAR SISTEM DAN ALAT PEMBAYARAN.pdf
PDF
MENGHITUNG HARGA POKOK PENJUALAN
PPTX
LATSOL UJIAN SEKOLAH 2022
PPT
DOCX
Modul Pertumbuhan dan pembangunan ekonomi
PDF
Modul 6 koperasi
DOCX
Modul perdagangan internasional
PDF
Modul manajemen
PDF
Modul ekonomi kelas 10 semester 2
DOC
SOAL PAT EKONOMI b
DOCX
SOAL PAT EKONOMI A
DOC
Siap usbn dan un ekonomi 2018
DOC
Contoh rpp ekonomi badan usaha
PPT
Badan usaha
DOCX
To ekonomi b dki 2016
DOCX
To ekonomi a dki 2016
PPTX
Ketenagakerjaan
PDF
Data nama siswa kelas xii sma n 74 jakarta
PDF
Daftar nama siswa sma n 74 jakarta
PPTX
Ontologi
MODUL AJAR SISTEM DAN ALAT PEMBAYARAN.pdf
MENGHITUNG HARGA POKOK PENJUALAN
LATSOL UJIAN SEKOLAH 2022
Modul Pertumbuhan dan pembangunan ekonomi
Modul 6 koperasi
Modul perdagangan internasional
Modul manajemen
Modul ekonomi kelas 10 semester 2
SOAL PAT EKONOMI b
SOAL PAT EKONOMI A
Siap usbn dan un ekonomi 2018
Contoh rpp ekonomi badan usaha
Badan usaha
To ekonomi b dki 2016
To ekonomi a dki 2016
Ketenagakerjaan
Data nama siswa kelas xii sma n 74 jakarta
Daftar nama siswa sma n 74 jakarta
Ontologi

Recently uploaded (20)

PDF
Panduan Praktikum Administrasi Sistem Jaringan Edisi 3 (Proxmox VE 9.0).pdf
DOCX
Download Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta ( KBC ) Al Quran Hadist Kelas 12...
PDF
Modul Ajar Deep Learning Matematika Kelas 4 Kurikulum Merdeka
DOCX
Download Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta ( KBC ) Aqidah Akhlak Kelas 7 Te...
PDF
Materi Pendidikan Agama Islam - Kelas 12 SMA - Sabar dalam Menghadapi Musibah...
PDF
Stop Bullying NO Bully in school SMA .pdf
DOCX
Download Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta ( KBC ) SKI Kelas 7 MTs
PDF
Modul Ajar Deep Learning Bahasa Indonesia Kelas 5 Kurikulum Merdeka
PPTX
Contoh Soal TKA Geografi Kelas XIIhhffff
PDF
Modul Ajar Deep Learning Bahasa Indonesia Kelas 4 Kurikulum Merdeka
PPTX
Tugas_Guru_Wali_Permendikbud_11_2025.pptx
PDF
Faktor-Faktor Pergeseran dari Pemasaran Konvensional ke Pemasaran Modern
PDF
Modul Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Kelas 1 Kurikulum Merdeka
PPTX
PPT MODUL 3 PENYELARASAN VISI MISI DENGAN OEMBELAJARAN MENDALAM
DOCX
Download Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta ( KBC ) Al Quran Hadist Kelas 11...
PPTX
bahan FGD_Kebijakan Pembelajaran Penilaian.pptx
DOCX
Download Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta ( KBC ) Fiqih Kelas 9 Terbaru 2025
PDF
Modul Ajar Deep Learning Pendidikan Pancasila Kelas 4 Kurikulum Merdeka
DOCX
Download Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta ( KBC ) Bahasa Arab Kelas 10 Ter...
DOCX
Download Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta ( KBC ) Al Quran Hadist Kelas 7 MTs
Panduan Praktikum Administrasi Sistem Jaringan Edisi 3 (Proxmox VE 9.0).pdf
Download Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta ( KBC ) Al Quran Hadist Kelas 12...
Modul Ajar Deep Learning Matematika Kelas 4 Kurikulum Merdeka
Download Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta ( KBC ) Aqidah Akhlak Kelas 7 Te...
Materi Pendidikan Agama Islam - Kelas 12 SMA - Sabar dalam Menghadapi Musibah...
Stop Bullying NO Bully in school SMA .pdf
Download Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta ( KBC ) SKI Kelas 7 MTs
Modul Ajar Deep Learning Bahasa Indonesia Kelas 5 Kurikulum Merdeka
Contoh Soal TKA Geografi Kelas XIIhhffff
Modul Ajar Deep Learning Bahasa Indonesia Kelas 4 Kurikulum Merdeka
Tugas_Guru_Wali_Permendikbud_11_2025.pptx
Faktor-Faktor Pergeseran dari Pemasaran Konvensional ke Pemasaran Modern
Modul Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Kelas 1 Kurikulum Merdeka
PPT MODUL 3 PENYELARASAN VISI MISI DENGAN OEMBELAJARAN MENDALAM
Download Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta ( KBC ) Al Quran Hadist Kelas 11...
bahan FGD_Kebijakan Pembelajaran Penilaian.pptx
Download Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta ( KBC ) Fiqih Kelas 9 Terbaru 2025
Modul Ajar Deep Learning Pendidikan Pancasila Kelas 4 Kurikulum Merdeka
Download Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta ( KBC ) Bahasa Arab Kelas 10 Ter...
Download Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta ( KBC ) Al Quran Hadist Kelas 7 MTs

To un 2015 fisika b

  • 1. FISIKA Fisika SMA/MA B Hasil Kerja Sama dengan TRYOUT SMA/MA TAHUN PELAJARAN 2014/2015 DINAS PENDIDIKAN DKI JAKARTA UJIAN NASIONAL
  • 2. 2 Fisika SMA/MA MATA PELAJARAN Mata Pelajaran : Fisika Jenjang : SMA/MA WAKTU PELAKSANAAN Hari, tanggal : Rabu, 1 April 2015 Jam : 10.30 – 12.30 PETUNJUK UMUM 1. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang meliputi: a. Kelengkapan jumlah halaman atau urutannya. b. Kelengkapan dan urutan nomor soal. c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas Naskah Soal dengan Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN). 2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal yang tidak lengkap atau tidak urut, serta LJUN yang rusak atau robek untuk mendapat gantinya. 3. Tulislah Nama dan Nomor Peserta UjianAnda pada kolom yang disediakan di halaman pertama butir soal. 4. Isilah pada LJUN Anda dengan: a. Nama Peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya. b. Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruf/angka di atasnya. c. Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada kotak yang disediakan. 5. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan Naskah Soal tersebut. 6. Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 5 (lima) pilihan jawaban. 7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika, atau alat bantu hitung lainnya. 8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian. 9. Lembar soal boleh dicoret-coret, sedangkan LJUN tidak boleh dicoret-coret. SELAMAT MENGERJAKAN
  • 3. Fisika SMA/MA3 1. Hasil pengukuran menggunakan jangka sorong terhadap tebal sebuah benda adalah 7,49 cm. Gambar di bawah ini yang sesuai dengan hasil pembacaan pengukuran di atas adalah .... A. 7 cm 8 cm 0 5 10 D. 7 cm 8 cm 0 5 10 B. 7 cm 8 cm 0 5 10 E. 7 cm 8 cm 0 5 10 C. 7 cm 8 cm 0 5 10 2. Pak pos mengendarai sepeda motor ke utara dengan jarak 8 km, kemudian berbelok ke timur sejauh 8 km, selanjutnya berbelok ke selatan dengan sudut 37° terhadap arah timur sejauh 5 km, maka besar perpindahannya adalah .... A. 5 km B. 10 km C. 12 km D. 13 km E. 15 km 3. Tiga benda A, B, dan C melakukan gerak lurus berubah beraturan searah sumbu X secara bersamaan dengan percepatan sama besar. Beberapa besaran yang dimiliki ketiga benda tersebut setelah bergerak selama 2 sekon dinyatakan pada tabel di bawah ini. Benda vo (m.s–1) vt (m.s–1) s (m) A 0 12 P B 4 16 20 C 2 Q 16 Nilai yang tepat untuk menggantikan P dan Q adalah .... A. 10 m dan 8 m.s–1 B. 12 m dan 14 m.s–1 C. 18 m dan 14 m.s–1 D. 20 m dan 16 m.s–1 E. 16 m dan 20 m.s–1
  • 4. 4 Fisika SMA/MA 4. Pesawat terbang mendatar pada ketinggian 0,5 km di atas tanah dengan kecepatan 100 m.s–1, (g = 10 m.s–2) sambil melepaskan bom seperti gambar berikut. Jika gesekan udara diabaikan maka jarak mendatar jatuhnya bom di tanah (jarak BC) adalah .... A. 100 m B. 500 m C. 750 m D. 1.000 m E. 1.500 m 5. Perhatikan gambar di bawah ini! F θ m2 m1 T Besar m1 = 5 kg, m2 = 3 kg, F = 50 N dan koefisien gesekan antara kedua balok dengan lantai sama-sama 0,2 sedangkan tg θ = ¾. Besar percepatan gerak sistem adalah .... A. 3,00 m.s–2 B. 3,75 m.s–2 C. 4,00 m.s–2 D. 4,25 m.s–2 E. 5,00 m.s–2 6. Sebuah bidang homogen berupa persegi panjang terpotong oleh bidang segitiga seperti pada gambar di samping. Letak titik berat bidang gambar tersebut adalah .... A. (3,0 ; 4,0) B. (1,0 ; 3,0) C. (3,7 ; 2,0) D. (4,2 ; 2,0) E. (5,2 ; 3,0) h = 0,5 km v = 100 m/s A B C 4 2 0 63 X Y
  • 5. Fisika SMA/MA5 7. Perhatikan gambar berikut! Jika momen inersia katrol 1 2 2 MR      , maka percepatan katrol adalah .... A. 20 m.s–2 B. 10 m.s–2 C. 5 m.s–2 D. 4 m.s–2 E. 2,5 m.s–2 8. Benda yang massanya 3 kg meluncur pada bidang miring licin AB = 16 m seperti tampak pada gambar (percepatan gravitasi g = 10 m.s–2). A 4 m B Usaha yang dilakukan benda setelah bergerak dari A hingga B adalah .... A. 24 J B. 64 J C. 120 J D. 360 J E. 480 J 9. Tiga buah pegas disusun seperti gambar berikut. k1 P R Q k2 k3 B Jarak PQ = QR. Tetapan masing-masing pegas adalah k1 = 200 N.m–1, k2 = 200 N.m–1 dan k3 = 400 N.m–1. Susunan pegas dipengaruhi beban B, sehingga mengalami pertambahan panjang 5 cm. Jika g = 10 m.s–2, serta pertambahan panjang pegas 1 dan 2 sama, massa beban B adalah .... A. 16,6 kg B. 7,50 kg C. 3,33 kg D. 1,00 kg E. 0,75 kg F = 20 N M = 4 kg R = 20 cm
  • 6. 6 Fisika SMA/MA 10. Sebuah bola bermassa 0,5 kg dilepas dan meluncur dari posisi A ke posisi C melalui lintasan lengkung yang licin, seperti gambar di bawah. 2 m B A C v 75 cm Apabila percepatan gravitasi = 10 m/s–2, maka besar kecepatan yang dialami bola saat melewati titik C adalah .... A. 3 m/s B. 4 m/s C. 5 m/s D. 6 m/s E. 7 m/s 11. Sebuah bola A bergerak ke kanan dengan kelajuan 1 m/s, kemudian menumbuk bola B yang diam di atas lantai mendatar licin. Jika setelah bertumbukkan bola A berhenti bergerak, maka bola B yang massanya sama dengan bola A akan bergerak dengan kecepatan .... A. 0,5 m/s ke kanan B. 0,5 m/s ke kiri C. 1 m/s ke kiri D. 1 m/s ke kanan E. 2 m/s ke kiri 12. Kubus kayu yang bermassa jenis 0,75 g/cm3 memiliki rusuk 20 cm, terapung di air yang bermassa jenis 1 g/cm3. Volume kayu yang tidak tercelup adalah .... A. 1.500 cm3 B. 2.000 cm3 C. 3.000 cm3 D. 4.000 cm3 E. 6.000 cm3 13. Sebuah bejana kaca dengan volume 5 liter diisi penuh dengan air, kemudian dipanaskan sehingga suhunya naik sebesar 80°C. Jika koefisien muai panjang kaca = 9 × 10–6/°C dan koefisien muai volume air = 2,1 × 10–4/°C, maka volume air yang tumpah adalah .... A. 0,0804 liter B. 0,0683 liter C. 0,0583 liter D. 0,0527 liter E. 0,0521 liter
  • 7. Fisika SMA/MA7 14. Di bawah ini disajikan beberapa pernyataan tentang hantaran kalor. (1) Sebanding dengan pangkat empat selisih suhu (2) Sebanding dengan perbedaan suhu (3) Sebanding dengan koefisien konveksi termal (4) Berbanding terbalik dengan koefisien konveksi termal Pernyataan yang benar tentang faktor-faktor yang memengaruhi aliran kalor secara konveksi adalah ..... A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4) 15. Suatu gasidealbervolume30m3 dipanaskandari27°Cmenjadi227°Cpadatekanantetap0,4atm.Jika kapasitaskalorgastersebut=8,0×103 J/K,makaperubahanenergidalamadalah....(1atm=105 Pa) A. 800 kJ B. 1.600 kJ C. 2.400 kJ D. 3.200 kJ E. 6.400 kJ 16. Pernyataan yang sesuai dengan siklus gas ideal pada gambar adalah ... A. Proses A ke B isobarik, gas melakukan usaha. B. Proses B ke C isokhorik, perubahan energi dalam nol. C. Proses C ke A isotermis, menyerap kalor. D. Proses A ke B isotermis, perubahan energi dalam nol. E. Proses B ke C adiabatik, tidak ada kalor yang diserap. 17. Perhatikan gambar berikut! P (105 Pa) V (m3) 3 2 2 4 c b d a Suatu gas ideal mengalami proses siklus seperti pada diagram P-V di atas. Kerja per siklus yang dihasilkan gas ideal adalah .... A. 1.200 kJ B. 1.000 kJ C. 800 kJ D. 600 kJ E. 200 kJ C BA P (Pa) V (m3)
  • 8. 8 Fisika SMA/MA 18. Gambar berikut adalah perambatan gelombang dari sebuah slinki yang digetarkan. Jika jarak antara 5 rapatan yang berdekatan sepanjang 20 cm ditempuh dalam waktu 5 sekon, maka cepat rambat gelombang pada slinki adalah .... A. 500 cm.s–1 B. 200 cm.s–1 C. 100 cm.s–1 D. 20 cm.s–1 E. 4 cm.s–1 19. Sebuah gelombang berjalan memenuhi persamaan y = 0,4 sin π (4x – 200t), x dan y dalam meter dan t dalam sekon. Maka diperoleh: (1) Amplitudo gelombang 0,2 m (2) Cepat rambat gelombang 200 m.s–1 (3) Frekuensi gelombang 100 Hz (4) Panjang gelombang 0,5 m Pernyataan yang benar adalah .... A. (1) dan (2) B. (1) dan (4) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4) 20. Perhatikan gambar spektrum gelombang elektromagnetik berikut! Panjang gelombang (pm) Panjang gelombang (pm) 10–6 10–5 10–4 10–3 10–2 10–1 1 10 102 103 104 105 106 107 108 Sinar γ Gelombang TV dan radio Sinar x CT Gelombang P Infra Gelombang elektromagnetik pada daerah P mempunyai sifat .... A. daya tembus paling besar B. digunakan pada remote C. dapat membunuh sel kanker D. dapat digunakan untuk memeriksa keaslian uang E. dapat digunakan untuk memotret bagian dalam tubuh
  • 9. Fisika SMA/MA9 21. Sebuah mikroskop memiliki jarak fokus objektif 2,0 cm. Sebuah benda diletakkan di bawah objektif pada jarak 2,2 cm. Panjang mikroskop 24,5 cm dan pengamatan dilakukan tanpa akomodasi. Jika pengamat bermata normal (Sn = 25 cm), maka perbesaran total mikroskop bernilai .... A. 20 kali B. 25 kali C. 50 kali D. 75 kali E. 100 kali 22. Pernyataan berikut tentang interferensi pada celah ganda Young. (1) Lebar pita terang yang teramati pada layar, berbanding lurus dengan panjang gelombang cahaya yang digunakan. (2) Lebar pita terang yang teramati pada layar, berbanding terbalik dengan panjang gelombang cahaya yang digunakan. (3) Lebar pita terang yang teramati berbanding lurus dengan jarak layar ke celah ganda. (4) Lebar pita terang yang teramati pada layar, berbanding lurus dengan lebar celah ganda. Pernyataan yang benar adalah .... A. (1) dan (3) B. (2) dan (4) C. (2) dan (3) D. (1) dan (4) E. (3) dan (4) 23. Sebuah kisi difraksi disinari cahaya monokromatis dengan panjang gelombang λ = 600 nm menghasilkan pola terang ke empat pada sudut 37° (tan 37° = ¾), maka banyaknya garis pada kisi tiap cm adalah .... A. 4.000 B. 3.000 C. 2.500 D. 2.400 E. 2.000 24. Sebuah sumber bunyi dengan frekuensi 640 Hz bergerak mendekati seorang pengamat dengan kecepatan 20 m.s–1. Jika cepat rambat bunyi di udara sebesar 340 m.s–1 dan frekuensi bunyi yang didengar pengamat yang bergerak menjauhi sumber bunyi = 660 Hz, maka kecepatan pengamat adalah .... A. 8 m.s–1 B. 10 m.s–1 C. 15 m.s–1 D. 16 m.s–1 E. 12 m.s–1
  • 10. 10 Fisika SMA/MA 25. Suara dari sebuah mesin tik yang sedang digunakan dalam sebuah ruangan memiliki taraf intensitas 70 dB. Jika di dalam ruangan tersebut terdapat 100 mesin tik yang identik digunakan bersamaan (Io = 10–12 W.m–2), maka besarnya intensitas yang dihasilkan adalah .... A. 1 × 10–3 dB B. 3 × 10–3 dB C. 3 × 10–3 dB D. 7 × 10–3 dB E. 9 × 10–3 dB 26. Dua buah muatan positif diletakan pada jarak 3 cm satu sama lain seperti gambar di bawah ini. 3 cm q1 = 9 μC q2 = 4 μC Agar gaya coulomb yang dihasilkan pada muatan ketiga –9 µC sama dengan nol, maka muatan tersebut harus diletakkan pada jarak .... A. 1,2 cm dari muatan q1 B. 1,2 cm dari muatan q2 C. 1,5 cm dari muatan q1 D. 1,6 cm dari muatan q2 E. 1,7 cm dari muatan q2 27. Sebuah konduktor bola berongga diberi muatan 50 mC seperti gambar. Bola ini memiliki jari-jari 10 cm. Potensial listrik di titik P yang berjarak 5 cm dari pusat bola adalah .... A. 95 × 109 volt B. 90 × 109 volt C. 45 × 109 volt D. 90 × 108 volt E. 45 × 108 volt 28. Perhatikan gambar susunan kapasitor berikut. 2 μF 2 μF 2 μF 2 μF 2 μF 60 volt Besarnya energi listrik pada kapasitor gabungan adalah .... (1 µF = 10–6 F) A. 0,6 × 10–3 J B. 1,2 × 10–3 J C. 1,8 × 10–3 J D. 2,4 × 10–3 J E. 3,6 × 10–3 J 5 cm 10 cm 10 cm P Q
  • 11. Fisika SMA/MA11 29. Dari rangkaian gambar di bawah, besar beda potensial antara titik A dan D adalah .... A. 0,5 V B. 1,0 V C. 1,5 V D. 2,0 V E. 4,0 V 30. Faktor-faktor yang memengaruhi induksi magnetik pada kawat lurus adalah : (1) Kuat arus listrik (2) Permeabilitas (3) Permitivitas (4) Massa jenis kawat Pernyataan yang benar adalah .... A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (1) dan (4) 31. Berdasarkan gambar di bawah, besar induksi magnetik di P adalah .... A. 2,0 × 10–5 tesla keluar bidang gambar B. 1,0 × 10–5 tesla masuk bidang gambar C. 1,0 × 10–5 tesla keluar bidang gambar D. 0,5 × 10–5 tesla keluar bidang gambar E. 0,5 × 10–5 tesla masuk bidang gambar 32. Dua kawat lurus sejajar berjarak 20 cm satu sama lain seperti terlihat pada gambar berikut ini. Jika μo = 4π · 10–7 Wb.A–1.m–1, maka gaya per satuan panjang yang dialami oleh kedua kawat adalah …. A. 8 × 10–7 N.m–1 tolak-menolak B. 8 × 10–7 N.m–1 tarik-menarik C. 4 × 10–6 N.m–1 tolak-menolak D. 2 × 10–6 N.m–1 tarik-menarik E. 2 × 10–6 N.m–1 tolak-menolak 6V 6V B C A D 12 Ω 8 Ω 4 Ω R = 2π cm P I = 2A P I1 = 0,5 A 20 cm R Q S I2 = 4 A
  • 12. 12 Fisika SMA/MA 33. Perhatikan tabel berisi data terkait trafo ideal berikut! Trafo Np (jumlah lilitan) Ns (jumlah lilitan) Vp (V) Vs (V) Ip (A) Is (A) 1 1.000 200 P 100 - - 2 Q 2.000 - - 0,4 1 Nilai P dan Q yang tepat adalah .... A. 500 V dan 500 lilitan B. 500 V dan 500 lilitan C. 5.000 V dan 500 lilitan D. 500 V dan 5.000 lilitan E. 5.000 V dan 5.000 lilitan 34. Menaikkan GGL maksimum suatu generator AC agar menjadi 4 kali semula, dapat dilakukan dengan cara .... A. jumlah lilitan dan periode putaran dinaikkan menjadi 2 kali semula B. luas penampang dan periode putaran dinaikkan menjadi 2 kali semula C. besar induksi magnet dan jumlah lilitan masing-masing dijadikan 2 kali semula D. kecepatan sudut dan luas penampang kumparan dijadikan 1 2 kalinya E. luas penampang dan periode putaran dijadikan 1 2 kali semula 35. Rangkaian RLC seri dirangkai seperti gambar berikut. L = 128 mH C = 200 μFR = 7 Ω A B C D 125 volt, 125 rad/s Beda potensial antara titik B dan C adalah .... A. 60 volt B. 75 volt C. 80 volt D. 100 volt E. 120 volt
  • 13. Fisika SMA/MA13 36. Perhatikan pernyataan-pernyataan tentang atom sebagai berikut. (1) Atom merupakan bola pejal bermuatan listrik. (2) Atom secara keseluruhan netral karena besar muatan positif inti atom sama dengan muatan negatif elektron. (3) Agar tidak ditarik oleh inti atom, elektron bergerak mengorbit inti seperti planet mengorbit matahari. (4) Energi elektron yang mengorbit inti atom terdiri dari paket-paket energi yang disebut foton. Pernyataan yang sesuai dengan model atom Rutherford ditunjukkan nomor .... A. (1), (2), dan (3) B. (1), (3), dan (4) C. (2), (3), dan (4) D. (2) dan (4) E. (2) dan (3) 37. Peristiwa-peristiwa berikut berkaitan dengan efek fotolistrik. (1) Peristiwa efek fotolistrik tidak dapat dijelaskan oleh fisika klasik. (2) Jumlah elektron yang keluar dari lempeng bertambah banyak jika intensitas cahaya diperbesar. (3) Jumlah elektron yang keluar dari lempeng bertambah banyak jika frekuensi cahaya diperbesar. (4) Pada efek fotolistrik, cahaya berperilaku sebagai gelombang. Pernyataan yang benar adalah .... A. (1) dan (2) B. (2) dan (3) C. (1) dan (3) D. (2) dan (4) E. (1) dan (4) 38. Panjang pesawat yang bergerak dengan kecepatan v yang diamati oleh pengamat diam terhadap pesawat tersebut susut 60% dibandingkan panjangnya saat diukur dalam keadaan diam. Jika c = kecepatan cahaya, maka besar v adalah .... A. 0,4 c B. 0,5 c C. 0,6 c D. 0,7 c E. 0,8 c 39. Perhatikan reaksi inti berikut ini! 0 1 92 235 92 236 54 140 38 94 n U U Xe Si X+ → → + + Hasil reaksi inti di atas, X adalah .... A. sinar alfa B. sinar beta C. 2 elektron D. 2 proton E. 2 neutron
  • 14. 14 Fisika SMA/MA 40. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! (1) Menentukan umur fosil (2) Mengetahui efektivitas kerja jantung (3) Mendeteksi kebocoran pipa (4) Meneliti tanaman obat Pernyataan yang benar terkait manfaat unsur radioaktif adalah …. A. (1) dan (3) B. (1) dan (4) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4)