工作失误的思考-250509

工作十年，满盘皆输，现实残酷，经验惨痛。

1 行胜于言

其实，每个人都必然活成自己想成为的样子，“而非嘴上吧啦吧啦描述的样子”。

行为反映态度也可以看作真实的内心和思维底色。

比如“厌学”本质就是认为学习无用（痛苦），“贪玩”本质就是认为娱乐有用（爽）。

逃离的作用也是一种用途。

所有的行动力不足，拖延症都可以理解为意义感目标感的缺失。

降本增效的关键是自己需要发现问题解决问题，在这个充满挑战的过程中，在一次次失败和坚持中不断成长。

他人不关心过程，只关心结果，所以开花很重要，能吸引他人注意，结果更重要，能得到他人肯定，更重要的是，在开花结果的过程中，自身也在不断变强。

自我塑造

意志的训练，我是一个最不喜欢给他人讲课的人，我的职业规划中从未出现过现在我所从事的职业，但依据我在十年之前找工作的形式，这是一个折衷的选择。

从中我收获很多，比如如何克服自身情绪合格的完成一节机器人课程，比如现在的我即便是内心特别厌烦，也依然能够平和地完成和学生的交流与沟通。

不管是学校还是社会，我一直认为认真做自己喜欢的事情并不能考察一个人的能力，特别是自我控制的能力，而是如何认真的做好自己讨厌的事情，这对个体的锻炼是非常大的。

正因为，这并非是我喜欢做的事情，所以我对结果并不会那么主观在意，这也促使我从客观角度对自身努力进行全面评估。

2 游戏为何上瘾

一盘游戏输了，重开只需1秒，运气好或者啥的，打赢了只需1小时。

但人生不是，没有后悔药，没有重新来过的机会。

高校生快毕业的学生，前二十年已然形成了自己的做事风格，这个社会也依据各种明暗规则将学生输送到各类学校的最后阶段，分类的高校之中。

本性难移，秉性难移，改变自己都难，更别说改变别人。

侧面解释第一个章节的内容：为何如此讨厌做老师？

结论：效率低成本高与降本增效完全背离。

人生能力的增长是日积月累的过程，是循序渐进的过程，这种提升通过搞个捷径，买个文凭无法实现的。

游戏本身符合降本增效，而教育则不是这样的。

如果想获得一个胜利的快感，游戏中只需要一小时，一天就能实现。

而通过教育这条途径，需要至少二十年……

这也是学历查三代，第一学历最重要的原因之一吧。

3 免费也有成本

有成本并不可怕，只要有人愿意承担这个成本这件事情就能持续下去。

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