Choose the experimental features you want to try

This document is an excerpt from the EUR-Lex website

Document 52006AR0273

Stanovisko Výboru regiónov Európsky technologický inštitút

Ú. v. EÚ C 146, 30.6.2007, p. 4–4 (MT)
Ú. v. EÚ C 146, 30.6.2007, pp. 27–33 (BG, ES, CS, DA, DE, ET, EL, EN, FR, IT, LV, LT, HU, NL, PL, PT, RO, SK, SL, FI, SV)

30.6.2007   

SK

Úradný vestník Európskej únie

C 146/27


Stanovisko Výboru regiónov „Európsky technologický inštitút“

(2007/C 146/04)

VÝBOR REGIÓNOV

navrhuje, aby sa riadiace štruktúry ETI vytvorili tak, že budú vyvažovať potrebu nezávislosti ETI pri každodennej prevádzke a potrebu členských štátov a inštitúcií EÚ mať schopnosť chrániť záujmy EÚ, napríklad overovaním po piatich rokoch prostredníctvom grémia zastupujúceho členské štáty,

ľutuje, že nový legislatívny návrh navrhuje nezodpovedajúce nové financovanie výskumného spoločenstva. Žiada, aby sa nečerpali prostriedky z jestvujúcich zdrojov financovania výskumu, ale aby sa namiesto toho špecifikovali doplnkové príspevky súkromného sektora. Tieto znalostné a inovačné spoločenstvá by mali byť povzbudené k postupnej finančnej trvalej udržateľnosti a rozpočet ZIS by sa mal pravidelne skúmať s ohľadom na ich výkonnosť.

odporúča, aby v počiatočných fázach nevydával ETI svoj vlastný „akademický titul“, ale aby radšej vyvinul označenie alebo značku, ktorú udelí partnerská univerzita znalostného a inovačného spoločenstva.

odporúča, aby výberový proces partnerstiev znalostných a inovačných spoločenstiev zohľadňoval ich špičkovú kvalitu aj veľký potenciál pre túto špičkovú kvalitu v oblasti vzdelávania, výskumu a inovácií. Vyzýva Komisiu, aby špecifikovala, ako sa tieto dve kritériá budú merať.

odporúča usmerniť ETI, aby pri výbere KIS zvýšil hodnotiace zaradenie žiadostí partnerstiev, ktoré majú štruktúrované výskumné komunity a ktoré združujú regionálne alebo miestne orgány. Odporúča, aby malé a stredné podniky boli v legislatívnom návrhu explicitne uvedené ako potenciálne „partnerské organizácie“.

VÝBOR REGIÓNOV,

so zreteľom na Oznámenie Komisie Európskej rade – Európsky technologický inštitút: ďalšie kroky k jeho vytvoreniu (KOM(2006) 276 v konečnom znení),

so zreteľom na návrh nariadenia Európskeho parlamentu a Rady, ktorým sa zakladá Európsky technologický inštitút (KOM(2006) 604 v konečnom znení),

so zreteľom na rozhodnutie Európskej komisie z 8. júna 2006 požiadať Výbor regiónov o konzultáciu v tejto veci podľa článku 265 ods. 1 Zmluvy o založení Európskeho spoločenstva,

so zreteľom na rozhodnutie grémia z 25. apríla 2006 poveriť komisiu pre kultúru, vzdelávanie a výskum vypracovaním stanoviska na túto tému,

so zreteľom na Oznámenie Komisie Rade a Európskemu parlamentu: Uskutočňovanie programu modernizácie univerzít – vzdelávanie, výskum a inovácie (KOM(2006) 208 v konečnom znení),

so zreteľom na stanovisko na tému Návrh rozhodnutia Európskeho parlamentu a Radysiedmom rámcovom programe Európskeho spoločenstva v oblasti výskumu, technického rozvoja a demonštračných činností (2007 až 2013), (KOM(2005) 119 v konečnom znení – 2005/0043 (COD) – 2005/0044 (CNS)), (CdR 155/2005 fin) (1),

so zreteľom na stanovisko na tému Návrh rozhodnutia Európskeho parlamentu a Rady, ktorým sa zavádza program pre konkurencieschopnosť a inováciu (2007 – 2013), (KOM(2005) 121 v konečnom znení – 2005/0050 (COD)), (CdR 150/2005 fin) (2),

so zreteľom na stanovisko na tému Oznámenie Komisie: Mobilizácia vzdelanosti v Európe: ako môžu univerzity v plnej miere prispieť k Lisabonskej stratégii (KOM(2005) 152 v konečnom znení), (CdR 154/2005 fin) (3),

so zreteľom na Oznámenie Komisie Európskej Rade: Implementácia obnoveného partnerstva pre rast a zamestnanosť. Vybudovanie znalostnej základne: Európsky technologický inštitút (KOM(2006) 77 v konečnom znení),

so zreteľom na „Oznámenie Komisie jarnej Európskej Rade: Spoločne pracujeme na hospodárskom raste a zamestnanosti. Nový začiatok lisabonskej stratégie“, (KOM(2005) 24 v konečnom znení),

so zreteľom na závery predsedníctva Európskej rady, ktorá sa konala v Bruseli 23.-24. marca a 15.-16. júna 2006, o Európskom technologickom inštitúte,

so zreteľom na návrh stanoviska komisie pre kultúru, vzdelávanie a výskum, prijatý 28. septembra 2006 (CdR 273/2006 rev.1) (spravodajca: pán Keith Walters, člen zastupiteľstva Cambridgeshire County (UK/EĽS)),

keďže:

(1)

Druhé oznámenie Komisie a návrh nariadenia týkajúceho sa vytvorenia Európskeho technologického inštitútu predstavujú pozitívny krok vpred.

(2)

Hoci nie je možné, aby sa všetky výskumné inštitúty priamo podieľali na ETI, ambície všetkých inštitútov stať sa súčasťou tohto celoeurópskeho projektu prostredníctvom znalostných a inovačných spoločenstiev pozitívne zmenia prostredie v oblasti výskumu a posilní vedomostné piliere: vzdelávanie, výskum a inovácie.

(3)

Skvalitnenie vedomostných pilierov a predovšetkým rozvoj úzkeho partnerstva medzi podnikateľskou sférou a výskumom bude znamenať významný prínos k zlepšeniu konkurencieschopnosti EÚ.

(4)

Vyvážený regionálny rozvoj možno podporiť, ak znalostné a inovačné spoločenstvá ETI, ktorý bude sústreďovať najlepšie pracovné tímy spolupracujúce s podnikmi, budú synergicky spolupracovať s regionálnymi a miestnymi orgánmi hospodárskeho rozvoja,

prijal na svojom 68. plenárnom zasadnutí 13. a 14. februára 2007. (schôdza z 13. februára) nasledujúce stanovisko:

1.   Všeobecné poznámky

VÝBOR REGIÓNOV

1.1

víta druhé oznámenie ako pozitívny prínos k diskusii o vytvorení Európskeho technologického inštitútu (ETI) a ako prínos k naplneniu Lisabonskej stratégie;

1.2

víta vyvážený prístup Komisie pri príprave legislatívneho návrhu vrátane zmeny označenia „znalostné spoločenstvá“ na „znalostné a inovačné spoločenstvá“ a s radosťou zisťuje, že miestne a regionálne orgány sú zahrnuté ako potenciálne „partnerské organizácie“ znalostných a inovačných spoločenstiev, ale má obavy týkajúce sa niektorých podrobností;

1.3

podporuje iniciatívu, ktorá sa zameriava na posilnenie vzťahov medzi tromi piliermi vedomostného trojuholníka: vzdelávaním, výskumom a inováciami, a tiež návrh na prekonanie priepasti v oblasti inovácií, ktorá vznikla v Európe;

1.4

opätovne konštatuje, že úspešné modely výskumu a inovácií nemožno mechanicky skopírovať; EÚ by sa namiesto toho mala zamerať na budovanie na úspešných modeloch osvedčených postupov v oblasti intenzívnych vzťahov medzi výskumom, inováciami a vzdelávaním v EÚ;

1.5

uznáva význam skutočnosti, že ETI integruje všetky kľúčové zainteresované strany vedomostných pilierov, špičkové výskumné tímy, priemysel a verejné orgány. V každom prípade je potrebné zabrániť vytvoreniu dvojstupňového systému;

1.6

uznáva, že niektoré otázky týkajúce sa určitých prvkov návrhu zostávajú naďalej problematické;

1.7

ľutuje, že nový legislatívny návrh navrhuje nezodpovedajúce nové financovanie výskumného spoločenstva a že návrh neobsahuje jasný mechanizmus zabezpečenia financovania zo súkromného sektora;

1.8

žiada, aby sa nečerpali prostriedky z jestvujúcich zdrojov financovania výskumu (rámcový program a program konkurencieschopnosti a inovácie), ale aby sa namiesto toho špecifikovali doplnkové príspevky súkromného sektora;

1.9

zdôrazňuje, že vplyv miestnych a regionálnych orgánov na podmienky, ktoré vytvárajú interakciu vedúcu k inováciám, je rozhodujúci;

1.10

pripomína Komisii dôležitú úlohu miestnych a regionálnych orgánov, predovšetkým ich hospodárskych partnerstiev, pri vytváraní podmienok interakcie medzi tromi vedomostnými piliermi, napr. stimulovanie rozvoja stredísk, poskytovanie infraštruktúry pre inkubátory, stimulovanie investícií zo strany priemyslu, atď.;

1.11

ďalej pripomína Komisii, že práve regionálne a miestne orgány majú povzbudzovať MSP k tomu, aby spolupracovali v rámci výskumného partnerstva a tiež podporovať partnerstvá medzi priemyslom a univerzitami, ktoré sa budú v regionálnom/miestnom prostredí úspešne rozvíjať pri zohľadnení existujúcich i budúcich podmienok, politík a iných relevantných faktorov, atď.

1.12

ďalej zdôrazňuje, že ETI by sa mal v prvom rade zameriavať na inovácie, prenos vedomostí a projekty orientované na trh.

2.   Všeobecné odporúčania

VÝBOR REGIÓNOV

2.1

odporúča, aby ETI skombinoval silné stránky špičkových univerzít EÚ, jej výskumných tímov a organizácií uznávaných po celom svete a najlepších tímov z iných univerzít a výskumných organizácií z celej EÚ, ktoré majú potenciál dosiahnuť špičkovú úroveň;

2.2

preto nalieha na Komisiu, aby spolupracovala s univerzitami a výskumnými organizáciami, ktoré majú výrazné skúsenosti s uplatnením vedomostného trojuholníka. Ak sa ETI nespojí so špičkovými európskymi univerzitami a výskumnými organizáciami, bude to mať vplyv na jeho celkový obraz;

2.3

trvá na tom, že vytvorenie znalostných a inovačných spoločenstiev musí prebiehať zdola nahor, pričom na začiatku by sa vybrali existujúce vynikajúce príklady spolupráce medzi výskumom a podnikovou sférou;

2.4

s radosťou konštatuje, že výberový proces znalostných a inovačných spoločenstiev bude otvorený, aby bolo výskumným tímom s veľkým potenciálom umožnené podieľať sa na ETI. Pre všetky univerzity a výskumné organizácie, väčšie i menšie, by malo platiť, že ak budú mať vytvorené správne štruktúry, partnerstvá a politiky, môžu sa ich najlepšie tímy aktívne zapojiť do ETI. Ľutuje však, že súvisiace kľúčové kritérium „špičkovej kvality vzdelávania a výskumu“ špecificky nehovorí aj o potenciáli špičkovej kvality a vyzýva Komisiu, aby špecifikovala, ako sa tieto dve kritériá budú merať;

2.5

navrhuje, že jedným zo spôsobov ako posilniť vzťahy medzi výskumným a súkromným sektorom v rámci znalostných a inovačných spoločenstiev by mohla byť podpora a povzbudenie týchto znalostných a inovačných spoločenstiev k postupnej finančnej trvalej udržateľnosti a vyzýva, aby sa tento prístup do legislatívneho návrhu zahrnul v rámci jeho ustanovení;

2.6

čo sa týka akademických titulov, je proti návrhu Komisie, aby ETI udeľoval svoje vlastné tituly, a odporúča, aby v počiatočných fázach nevydával ETI svoj vlastný „akademický titul“, ale aby radšej vyvinul označenie alebo značku, ktorú udelí partnerská univerzita znalostného a inovačného spoločenstva. V opačnom prípade totiž hrozí, že si znepriatelí vedúce univerzity;

2.7

navrhuje, aby sa EIT v prvých rokoch svojej existencie obmedzil na udeľovanie označenia magisterským programom, ktoré obsahujú špecifické prvky, ako napr. prax v priemysle, interdisciplinarita, podnikateľské kurzy, atď.;

2.8

trvá na tom, aby bolo zaručené zodpovedajúce zastúpenie súkromného sektora v rade, ktorá by právom mala byť autonómna pri stanovovaní strategického zamerania ETI;

2.9

navrhuje, aby sa riadiace štruktúry ETI vytvorili tak, že budú vyvažovať potrebu nezávislosti ETI pri každodennej prevádzke a potrebu členských štátov a inštitúcií EÚ mať schopnosť chrániť záujmy EÚ, napríklad overovaním po piatich rokoch prostredníctvom grémia zastupujúceho členské štáty;

2.10

nalieha na Komisiu, aby usmernila správnu radu pri výbere znalostných a inovačných spoločenstiev k zvýšeniu hodnotiaceho zaradenia žiadostí partnerstiev, ktoré združujú regionálne alebo miestne orgány a majú štruktúrované výskumné komunity zapojené do vedecko-technickej spolupráce medzi univerzitami, výskumnými organizáciami a podnikmi so strednodobými a dlhodobými výskumnými plánmi;

2.11

pripomína Komisii, že rozhodujúcu úlohu pri vytváraní stredísk zohrávajú prostredníctvom svojich politík a investícií do infraštruktúry regionálne a miestne orgány, čo vedie k intenzívnej spolupráci medzi univerzitami a priemyslom;

2.12

navrhuje, aby ako nástroj hodnotenia úspechu ETI správna rada stanovila ciele, pomocou ktorých by bolo vyhodnotené jej strategické smerovanie. Medzi ukazovatele úspechu by mohli byť zaradené napr. tie ukazovatele, ktoré hodnotia schopnosť ETI poskytovať konkrétne „obchodovateľné“ riešenia na problémy, ktorým čelia MSP, obchodné spoločnosti a priemysel;

2.13

apeluje na Komisiu, aby zabránila akémukoľvek oslabeniu zamerania na vytvorenie Európskej rady pre výskum (ERV) ako hlavnej hybnej sily základného výskumu v dôsledku silného a pozitívneho impulzu spojeného s vytvorením ETI. Správna rada ETI by mala v maximálnej miere vytvoriť intenzívne kontakty s ERV a štruktúry na zabezpečenie vzájomného dopĺňania a zabránenie nekooperatívnemu konaniu a duplicite;

2.14

navrhuje, aby ETI znalostné a inovačné spoločenstvá vytváral postupne, aby sa poučil z priebežne nadobúdaných skúseností a aby pri vytváraní nových znalostných a inovačných spoločenstiev zodpovedajúco prispôsoboval štruktúry, a teší ho, že Komisia navrhuje scenár 6 znalostných a inovačných spoločenstiev do roku 2013;

2.15

považuje pri vytváraní a riadení znalostných a inovačných spoločenstiev za najdôležitejšie tieto oblasti:

hodnotiace procesy a hodnotenie výkonnosti: víta v legislatívnom návrhu odkaz na výsledkovo orientované parametre, ľutuje však, že nie sú zodpovedajúcim spôsobom špecifikované;

finančné aspekty/udržateľnosť financovania: odmieta návrh Komisie, aby sa najväčšia časť financovania znalostných a inovačných spoločenstiev čerpala z jestvujúcich programov a fondov Spoločenstva, osobitne potenciálnym čerpaním z výskumných fondov EÚ;

prepojenie s výskumom podporovaným Európskou radou pre výskum;

úloha regionálnych/miestnych orgánov/inštitúcií: veľký dôraz by sa mal klásť na regionálne resp. miestne zapájanie sa do znalostných a inovačných spoločenstiev;

úloha malých a stredných podnikov: odporúča, aby malé a stredné podniky boli v legislatívnom návrhu explicitne uvedené ako potenciálne „partnerské organizácie“ a žiada Komisiu, aby špecifikovala ako zapojiť malé a stredné podniky do znalostných a inovačných spoločenstiev;

2.16

odporúča, aby otázka personálu bola riešená flexibilne s cieľom zabezpečiť, aby sa do ETI zapojili najlepšie tímy výskumných pracovníkov. Tzv. dvojité pričlenenie vnímame ako pozitívny krok v súvislosti s personálnymi otázkami;

2.17

navrhuje, aby sa ako nástroj na zapojenie špičkových tímov výskumných pracovníkov a na vytvorenie pocitu spolupatričnosti a zodpovednosti voči ETI využila možnosť, aby znalostné a inovačné spoločenstvá zamestnali príslušný personál na stanovené percento ich pracovnej kapacity. Maximálne a minimálne hranice možno stanoviť podľa konkrétnych okolností od prípadu k prípadu a prispôsobiť v priebehu existencie znalostného a inovačného spoločenstva;

2.18

vyzýva Komisiu, aby pri príprave návrhov právnych predpisov týkajúcich sa ETI zdôraznila dôležitú úlohu miestnych a regionálnych orgánov, ktoré budú poskytovať podstatnú podporu predovšetkým znalostným a inovačným spoločenstvám, no aj vo všeobecnosti pri preklenutí priepasti v rámci vedomostných pilierov.

3.   Odporúčania Výboru regiónov k návrhu nariadenia

Odporúčanie 1

Desiate odôvodnenie

Znenie navrhované Komisiou

Navrhovaná zmena

Je potrebné podporovať vzdelávanie ako integrálnu, ale často chýbajúcu zložku komplexnej inovačnej stratégie. V dohode medzi ETI a ZIS by sa malo stanoviť, že tituly a diplomy udelené prostredníctvom ZIS by mali byť titulmi a diplomami ETI. ETI by mal podporovať uznávanie titulov a diplomov ETI v členských štátoch. Všetky tieto činnosti by sa mali vykonávať bez toho, aby bola dotknutá smernica 2005/36/ES o uznávaní odborných kvalifikácií.

Je potrebné podporovať vzdelávanie ako integrálnu, ale často chýbajúcu zložku komplexnej inovačnej stratégie. V dohode medzi ETI a ZIS by sa malo stanoviť, že tituly a diplomy udelené prostredníctvom ZIS by mali byť titulmi a diplomami s označením ETI. ETI by mal podporovať uznávanie titulov a diplomov s označením ETI v členských štátoch. Všetky tieto činnosti by sa mali vykonávať bez toho, aby bola dotknutá smernica 2005/36/ES o uznávaní odborných kvalifikácií.

Toto odporúčanie znamená, že termín „tituly ETI“ by mal byť zmenený na „tituly, ktoré nesú označenie EIT“ v celom texte návrhu nariadenia.

Zdôvodnenie

V dôvodovej správe k návrhu nariadenia Komisia špecificky hovorí o „označení“ ETI k titulom, ktoré podporujú podnikateľské prvky, atď. Má to zmysel, ale podľa mnohých vedúcich univerzít nie je potrebný vlastný titul ETI na to, aby ETI dosiahol svoje ciele. Titulom, ktorý v sebe zahŕňa takéto prvky a ktorý udelí jedna alebo viaceré partnerské univerzity s „označením“ ETI sa dosiahne ten istý cieľ.

Odporúčanie 2

Článok 5 ods. 2 písm. a)

Znenie navrhované Komisiou

Navrhovaná zmena

2.   Jednotlivé partnerstvá vyberie ETI a budú mať podobu ZIS na základe konkurenčného, otvoreného a transparentného procesu, vrátane uverejnenia podrobných špecifikácií a podmienok.

Pri výbere partnerstiev sa predovšetkým zohľadňuje:

(a)

súčasná a potenciálna inovačná kapacita v rámci partnerstva, ako aj jeho excelentnosť v oblasti vzdelávania a výskumu;

2.   Jednotlivé partnerstvá vyberie ETI a budú mať podobu ZIS na základe konkurenčného, otvoreného a transparentného procesu, vrátane uverejnenia podrobných špecifikácií a podmienok.

Pri výbere partnerstiev sa predovšetkým zohľadňuje:

(a)

súčasná a potenciálna inovačná kapacita v rámci partnerstva, ako aj jeho excelentnosť a prejavený potenciál excelentnosti v oblasti vzdelávania a výskumu;

(…)

Zdôvodnenie

V súlade s bodom 2.4 návrhu stanoviska.

Odporúčanie 3

Článok 5 ods. 2

Znenie navrhované Komisiou

Navrhovaná zmena

Jednotlivé partnerstvá vyberie ETI a budú mať podobu ZIS na základe konkurenčného, otvoreného a transparentného procesu, vrátane uverejnenia podrobných špecifikácií a podmienok.

(…)

Pri výbere sa takisto zohľadňuje:

(a)

prevádzková štruktúra, z ktorej je jasný záväzok voči ETI a jeho cieľom;

(b)

kapacita na zabezpečenie dynamického, flexibilného a príťažlivého pracovného prostredia, v ktorom sa odmeňujú tak individuálne, ako aj tímové výsledky, pokiaľ ide o inovácie, výskum a vzdelávanie;

(c)

základ, podľa ktorého by sa udeľovali tituly a diplomy, vrátane opatrení na zohľadňovanie politiky Spoločenstva v oblasti vyššieho vzdelávania v Európe, najmä pokiaľ ide o konkurencieschopnosť, transparentnosť a uznávanie a kvalitu titulov a diplomov;

(d)

schopnosť partnerstva prispôsobiť sa zmenám a zohľadniť zmeny v ich oblasti alebo v inovačnom prostredí.

Jednotlivé partnerstvá vyberie ETI a budú mať podobu ZIS na základe konkurenčného, otvoreného a transparentného procesu, vrátane uverejnenia podrobných špecifikácií a podmienok.

(…)

Pri výbere sa takisto zohľadňuje:

(a)

prevádzková štruktúra, z ktorej je jasný záväzok voči ETI a jeho cieľom;

(b)

kapacita na zabezpečenie dynamického, flexibilného a príťažlivého pracovného prostredia, v ktorom sa odmeňujú tak individuálne, ako aj tímové výsledky, pokiaľ ide o inovácie, výskum a vzdelávanie;

(c)

základ, podľa ktorého by sa udeľovali tituly a diplomy, vrátane opatrení na zohľadňovanie politiky Spoločenstva v oblasti vyššieho vzdelávania v Európe, najmä pokiaľ ide o konkurencieschopnosť, transparentnosť a uznávanie a kvalitu titulov a diplomov;

(d)

schopnosť partnerstva prispôsobiť sa zmenám a zohľadniť zmeny v ich oblasti alebo v inovačnom prostredí;

(e)

pevnosť partnerstva vrátane jeho vzťahov s príslušnými regionálnymi a miestnymi orgánmi a inštitúciami.

Zdôvodnenie

Toto odporúčanie dopĺňa bod 2.10 návrhu stanoviska, ktorým sa nalieha, aby žiadosti o vytvorenie znalostných a inovačných spoločenstiev obsahovali záväzky voči regionálnym alebo miestnym orgánom.

Odporúčanie 4

Článok 15

Znenie navrhované Komisiou

Navrhovaná zmena

1.   ETI zabezpečuje, aby jeho činnosti, vrátane tých, ktoré sú riadené prostredníctvom ZIS, podliehali nepretržitému monitorovaniu a pravidelnému nezávislému hodnoteniu s cieľom zabezpečiť tak najvyššiu kvalitu výsledkov, ako aj najefektívnejšie využitie zdrojov. Výsledky hodnotenia sú zverejňované.

2.   Po piatich rokoch od dátumu prijatia tohto nariadenia a potom každé štyri roky Komisia zverejňuje hodnotenie ETI. Toto hodnotenie je založené na nezávislom externom hodnotení a preskúmava sa v ňom, ako ETI plní svoje poslanie. Zahŕňa všetky činnosti ETI a ZIS a preskúmava sa v ňom efektivita, udržateľnosť, účinnosť a význam vykonávaných činností a ich vzťah s politikami Spoločenstva. Zohľadňujú sa v ňom názory všetkých zúčastnených strán tak na európskej, ako aj na vnútroštátnej úrovni.

(…)

1.   ETI zabezpečuje, aby jeho činnosti, vrátane tých, ktoré sú riadené prostredníctvom ZIS, podliehali nepretržitému monitorovaniu a pravidelnému nezávislému hodnoteniu s cieľom zabezpečiť tak najvyššiu kvalitu výsledkov, ako aj najefektívnejšie využitie zdrojov. Výsledky hodnotenia sú zverejňované.

2.   Po piatich rokoch od dátumu prijatia tohto nariadenia a potom každé štyri roky Komisia zverejňuje hodnotenie ETI. Toto hodnotenie je založené na nezávislom externom hodnotení a preskúmava sa v ňom, ako ETI plní svoje poslanie. Zahŕňa všetky činnosti ETI a ZIS a preskúmava sa v ňom efektivita, udržateľnosť, účinnosť a význam vykonávaných činností a ich vzťah s politikami Spoločenstva. Zohľadňujú sa v ňom názory všetkých zúčastnených strán tak na európskej, ako aj na vnútroštátnej úrovni.

3.   Rozpočet ZIS by sa mal pravidelne skúmať s ohľadom na ich výkonnosť. Spravidla by sa financovanie ZIS malo v priebehu projektu postupne znižovať a nahrádzať iným financovaním. Schopnosť prilákať externé investície do ZIS bude dôležitým ukazovateľom úspešnosti ETI.

(…)

V Bruseli 13. februára 2007

Predseda

Výboru regiónov

Michel DELEBARRE


(1)  Ú. v. EÚ C 115, 16.5.2006, s. 17.

(2)  Ú. v. EÚ C 115, 16.5.2006, s. 20.

(3)  Ú. v. EÚ C 81, 4.4.2006, s. 16.


Top