语言不仅是沟通交流和知识传播的载体，更是文化认同、教育公平和社会可持续发展的基石。然而，全球化和社会变革正使许多语言濒临消失的危险。

据联合国教科文组织估计，目前世界上存在约8324种语言，其中约7000种仍在使用，但每两周就有一种语言消失，随之消逝的还有珍贵的文化遗产、传统知识以及独特的思维方式。

目前，全球约40%的人口无法用自己日常使用或熟悉的语言接受教育。研究表明，母语教育能有效提升学习成果，使学生在理解力、课堂参与度和批判性思维方面表现更为出色。因此，推进多语言教育，尤其是保护少数民族语言和土著语言，不仅有助于实现教育公平，也能加强文化认同，促进社会包容与多元发展。

关于国际母语日

国际母语日最初由孟加拉国提议，并于1999年在联合国教科文组织大会上获得通过，随后在2002年得到联合国大会正式确认。自2000年以来，这一国际日成为全球倡导语言多样性和促进多语言教育的重要契机。

2007年，联合国大会通过决议，呼吁会员国加强对世界各地语言的保护，促进语言多样性，并宣布2008年为“国际语文年”。这一决议进一步强调了多语言教育在促进文化多样性、加强国际理解和推动可持续发展方面的作用。

25年来，国际社会在语言保护领域取得了显著成就，但仍面临严峻挑战。当前，语言多样性正面临前所未有的威胁，许多少数民族语言和土著语言濒临灭绝。与此同时，科技的迅猛发展也对语言的使用方式和存续环境带来了深远影响。

语言保护与可持续发展

语言承载着民族记忆和文化基因，是推动社会融合、促进文化间对话以及助力可持续发展的关键力量。多语言社会不仅能够更好地传承传统知识，还能确保文化遗产的延续，为人类社会的多元共存奠定基础。

联合国教科文组织始终致力于维护语言多样性，推动母语教育，并倡导建设包容性的知识社会。语言不仅是人类理解与合作的桥梁，更是实现联合国可持续发展目标的重要工具。

在国际母语日25周年之际，联合国呼吁各国政府、教育机构及社会各界加强对母语教育的支持，制定更加包容和可持续的语言政策，确保所有人都能以自己熟悉的语言接受优质教育。